III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 56
Viết: rau muống, nhà trờng Bài mới:
a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài. b. Dạy vần mới”
* Nhận diện vần ang:
Vần ang đợc tạo bởi mấy âm?
Vần ang và vần uơng giống khác nhau ở điểm nào?
GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc. Các con ghép cho cơ vần ang
Cĩ vần ang muốn đợc tiếng bàng cần ghép thêm gì?
Các con ghép cho cơ tiếng bàng?
Bạn nào cho cơ biết tiếng mới học hơm nay là tiếng gì?
GV cho HS xem tranh và ghi từ khố
Hát
Cá nhân, đồng thanh đọc.
Học sinh nhắc lại.
2âm, âm a đứng trớc âm ng đứng sau giống âm đầu khác âm cuối
CN- ĐT đọc HS ghép
ghép thêm âm b đứng trớc thanh hỏi trên đầu âm a HS ghép Tiếng bàng HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT HS QS tranh nêu từ khố.
* Nhận diện vần anh : nh trên + So sánh hai vần vừa học? Nghỉ giữa tiết. * Đọc từ ngữ ứng dụng: GV giải nghĩa một số từ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc. * Luyện viết bảng con: Cho HS quan sát chữ mẫu. Viết mẫu nêu quy trình viết. Nghỉ hết tiết một
Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1 * Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khố. Bức tranh vẽ gì nào?
Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * Đọc SGK
Nghỉ giữa tiết
* Luyện nĩi
Trong tranh vẽ gì? Đây là cảnh nơng thơn hay thành phố?
Trong bức tranh mọi ngời đang đi đâu, làm gì?
Buổi sáng, cảnh vật cĩ gì đặc biệt? ở nhà con, vào buổi sáng, mọi ngời làm nhữnh việc gì?
Buổi sáng, con làm những gì?
Con thích nhất buổi sáng mùa đơng, mùa hè, mùa thu hay mùa xuân? vì sao?
Con thích buổi sáng ma hay nắng? Vì sao?
* Đọc SGK
* Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu Thu bài chấm nhận xét
4. Củng cố:
Chơi trị chơi tìm tiếng mang vần mới. NX khen đội tìm đợc nhiều.
5. Dặn dị:
Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại
3,4 HS đọc lại
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
CN- ĐT đọc.
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ
Tơ khan, viết bảng con
3, 4 học sinh đọc
Quan sát tranh nêu nhận xét.
Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT
CN-ĐT đọc
Đọc chủ đề Buổi sáng
Quan sát tranh, nêu nhận xét?
HS viết bài
Thứ ngày tháng năm Học vần
Bài 58: inh, ênh I. mục tiêu: