II. Đồ dùng dạy - học:
Sách , bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
Đọc: đọc câu ứng dụng của bài 48 Viết: in, un, xin lỗi, gỗ mun.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Dạy vần mới
+ IÊN
* Nhận diện vần
Vần iên đợc tạo bởi mấy âm?
Vần iên và vần in giống, khác nhau ở điểm nào?
GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc. Các con ghép cho cơ vần iên
*Đánh vần
Chỉ bảng, chỉnh sửa cách phát âm
Cĩ vần iên rồi muốn đợc tiếng điện cần ghép thêm gì?
Các con ghép cho cơ tiếng điện?
Bạn nào cho cơ biết tiếng mới học hơm nay là tiếng gì?
GV cho HS xem tranh và ghi từ khố
+ YÊN quy trình t‘ ơng tự
+ So sánh hai vần vừa học? Nghỉ giữa tiết.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
GV giải nghĩa một số từ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc.
* Luyện viết bảng con:
Cho HS quan sát chữ mẫu. Viết mẫu nêu quy trình viết. Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khố. Bức tranh vẽ gì nào? Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * Đọc SGK Nghỉ giữa tiết * Luyện nĩi Hát Cá nhân, đồng thanh đọc. Học sinh nhắc lại.
2âm, âm iê đứng trớc âm n đứng sau
giống âm cuối khác âm đầu. CN- ĐT đọc
HS ghép CN- ĐT đọc
âm đ đứng trớc thanh nặng dới chân âm ê HS ghép Tiếng điện HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT HS QS tranh nêu từ khố. đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại
Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
CN- ĐT đọc.
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ
Tơ khan, viết bảng con 3, 4 học sinh đọc
Quan sát tranh nêu nhận xét.
Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
- Trong tranh vẽ những gì?
- Con thấy trên biển thờng cĩ gì? - Trên những bãi biển con thấy cĩ gì?
- Nớc biển nh thế nào? Ngời ta dùng nớc biển để làm gì?
- Con cĩ thích biển khơng?
- Con đã đi biển chơi bao giờ cha? Con đã làm gì khi ra biển chơi?
- Đứng trớc biển con thấy thế nào?
* Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu Thu bài chấm nhận xét
4. Củng cố:
Chơi trị chơi tìm tiếng mang vần mới. NX khen đội tìm đợc nhiều.
5. Dặn dị:
Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
Đọc chủ đề: Biển cả
Quan sát tranh, trả lời câu hỏi
HS viết bài
2 đơị chơi tiếp sức.
Thứ ngày tháng nămHọc vần Học vần
Bài 50: UƠN, ƯƠN I. mục tiêu: