II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
Trị chơi : Xớng hoạ theo vần uê, uơ, uy. Cách chơi : GV chia lớp thành 2 nhĩm Nhĩm 1 hơ uê, nhĩm 2 đáp lại 2 tiếng cĩ vần uê
Nhĩm 2 hơ uơ, nhĩm 1 đáp lại 2 tiếng cĩ vần uơ.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu bài:
Các con ừa chơi trị chơi xớng hoạ theo vần nào?
Hai vần này cĩ đặc điểm gì chung? Ngồi 2 vần này con hãy kể các vần cĩ âm u đứng ở đầu vần‘ GV ghi ở gĩc bảng’
GV gắn bảng ơn đã phĩng to ‘trong SGK’ lên bảng và yêu cầu HS KT bảng ơn vần mà GV đã ghi ở gĩc bảng.
Hơm nay chúng ta sẽ ơn lại các vần này. b. Ơn tập:
* Các vần vừa học
Trên bảng cĩ bảng ơn vần,con hãy chỉ các vần đã học cĩ trong đĩ.
GV đọc vần
* Ghép âm thành vần
GV hớng dẫn HS ghép các chữ ở cột dọc với chữ ở hàng ngang taó thành vần tơng ứng
Nghỉ giữa tiết.
* Đọc từ ngữ ứng dụng: GV giải nghĩa một số từ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc. * Luyện viết bảng con: Cho HS quan sát chữ mẫu. Viết mẫu nêu quy trình viết. Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1 * Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khố. Bức tranh vẽ gì nào?
Hát
Đại diện nhĩm trả lời
Vần uê, uơ, uy
Cĩ âm u đứng ở đầu vần. Uya, uân uyêt, uyt
HS phát biểu bổ sung thêm
HS chỉ các chữ ghi vần đã học. HS chỉ chữ ghi vần
HS tự chỉ các vần cĩ trong bảng ơn và đọc
HS ghép và đọc CN_ĐT
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
CN- ĐT đọc. 1HS đọc bài viết
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao Tơ khan, viết bảng con 3, 4 học sinh đọc
Quan sát tranh nêu nhận xét. CN-ĐT đọc
Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * Đọc SGK
Nhận xét cho điểm Nghỉ giữa tiết
* Kể chuyện: Truyện kể mãi khơng hết. Lần 1: GV kể diễn cảm
Lần 2: GV kể theo tranh
Đoạn1: Nhà vua đã ra lệnh cho những ngời kể chuyện, kể những chuỷện nh thế nào?
Đoạn 2: Những ngời kể chuyện cho nhà vua nghe đã bị nhà vua làm gì? Vì sao họ bị đối sử nh vậy?
Đoạn 3: Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nơng dân đã kể cho nhà vua nghe. Câu chuyện em kể đã hết cha?
Đoạn4: Thảo luận trong nhĩm đẻ biết vì sao anh nơng dân đợc thởng?
Hớng dẫn học sinh kể theo tranh. * Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở t thế, giúp HS yếu Thu bài chấm nhận xét
4. Củng cố:
Hơm nay chúng ta học bài gì?
5. Dặn dị: Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
3 HS đọc
HS lắng nghe
Phân 4 nhĩm kể mỗi nhĩm thảo luận một tranh và lại theo tranh