Yếu tố liờn quan tới hệ thống trung tõm DVVL

Một phần của tài liệu những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề cho thanh niên nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao động ở tỉnh Vĩnh Phúc (Trang 76)

IV. CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI ĐÀO TẠO NGHỀ

3. Yếu tố liờn quan tới hệ thống trung tõm DVVL

3.1. Thực trạng và kết quả hoạt động của hệ thống trung tõm DVVL

Tổng số trung tõm DVVL trờn địa bàn tỉnh Vĩnh Phỳc hiện cú 15 trung tõm, trong đú cỏc trung tõm DVVL cụng (của nhà nước) là 4 trung tõm, cũn lại là cỏc trung tõm DVVL tư nhõn và ngoài nhà nước, phần lớn cỏc trung tõm tập trung tại địa bàn thị xó Vĩnh Yờn và Phỳc Yờn.

Qui mụ cỏn bộ bỡnh quõn mỗi trung tõm vào khoảng 8-15 người, trong đú bộ phận dịch vụ việc làm cú từ 3-5 người. Trỡnh độ chuyờn mụn của đội ngũ cỏn bộ trong cỏc trung tõm khỏ tốt (trờn 90% cú trỡnh độ từ Cao đẳng trở lờn), tuy nhiờn cú rất ớt cỏn bộ làm cụng tỏc DVVL cú chuyờn mụn sõu về lĩnh vực dịch vụ việc làm.

"Tổng số cỏn bộ trong cơ sở của chỳng tụi hiện tại là 15 người, toàn bộ số này đều cú trỡnh độ từ Cao đẳng-đại học trở lờn. Hoạt động tư vấn dịch vụ việc làm do bộ phận tư vấn dịch vụ với 4 người thực hiện, nhỡn chung anh em khỏ năng nổ, thỏo vỏt nhưng vẫn cũn hơi yếu về cỏc kỹ năng tư vấn, nguyờn nhõn là do chỳng tụi ớt được tập huấn nghiệp vụ này, bỡnh quõn mỗi năm chỳng tụi tư vấn việc làm và học nghề cho khoảng 3 ngàn đối tượng. Trong năm qua, chỳng tụi cũng đó tuyển được cho cỏc doanh nghiệp từ 500-700 lao động, trong đú đại đa số là lao động phổ thụng và lao động tốt nghiệp cỏc trường nghề. Cũn về đào tạo nghề thỡ bỡnh quõn mỗi năm cơ sở đào tạo được trờn 300 em, chủ yếu là đào tạo ngắn hạn, song cũng phải núi rằng chất lượng đào tạo nghề của trung tõm chỳng tụi chưa được như mong muốn lắm, cơ cấu nghề đào tạo chưa đa dạng, nguyờn nhõn là do năng

Phạm vi địa bàn hoạt động (doanh nghiệp,cơ sở đào tạo, khỏch hàng) của cỏc cơ sở chủ yếu tập trung tại cỏc huyện/thị nơi cơ sở đặt trụ sở trung tõm. Trung tõm DVVL cũng đó cú những quan hệ với cỏc cơ sở đào tạo và cỏc doanh nghiệp, song ở mức độ khỏc nhau. Cỏc trung tõm DVVL của tỉnh cú mối liờn hệ tốt hơn so với những trung tõm khỏc. Tuy nhiờn, số cơ sở đào tạo nghề cũng như số doanh nghiệp mà cỏc trung tõm này cú được khụng lớn và mức độ quan hệ chưa thật thường xuyờn. Cú một thực tế cho thấy là việc trung tõm DVVL cú mối quan hệ tốt hay khụng phụ thuộc rất nhiều vào năng lực hay mối quan hệ cỏ nhõn của cỏn bộ trong trung tõm, chứ khụng phụ thuộc nhiều vào qui định hiện hành của nhà nước (theo Luật Lao động thỡ cỏc doanh nghiệp trong khu vực liờn doanh phải tuyển lao động qua cỏc trung tõm DVVL).

"Hiện tại, chỳng tụi cũng cú quan hệ tương đối thường xuyờn với một số cơ sở đào tạo và doanh nghiệp, đặc biệt là những nơi mà người đứng đầu cơ sở đào tạo và doanh nghiệp đú cú quan hệ khỏ thõn thiết với anh em trong trung tõm, đại đa số cơ sở mà chỳng tụi quan hệ và khỏch hàng của trung tõm là người sinh sống trờn địa bàn thị xó và một số ớt là người từ địa bàn cỏc huyện lõn cận khỏc "- phỏng vấn sõu cỏn bộ trung tõm DVVL tỉnh

3.2. Tỏc động của hệ thống trung tõm DVVL tới đào tạo nghề và sử dụng lao động động

Với vai trũ cầu nối giữa cung-cầu lao động và tư vấn định hướng nghề nghiệp cho người lao động, trong thời gian qua, hệ thống trung tõm dịch vụ việc làm trờn địa bàn Vĩnh Phỳc đó đạt được thành tựu nhất định, tuy nhiờn bờn cạnh đú vẫn cũn những tồn tại ảnh hưởng tới việc thực hiện chức năng/vai trũ đào tạo và sử dụng lao động thanh niờn.

a. Những mặt được.

Hoạt động đào tạo nghề trong cỏc trung tõm DVVL đó gúp phần nõng tỷ lệ lao động qua đào tạo, chuyển đổi nhận thức của xó hội và người lao động đối với cụng tỏc dạy nghề.

Đúng gúp tớch cực vào thực hiện chớnh sỏch lao động, việc làm thụng qua hoạt động tư vấn phỏp luật, tư vấn chớnh sỏch, đào tạo kiến thức về luật phỏp lao động-việc làm, hướng tới mục tiờu sống và làm việc theo phỏp luật.

Thụng qua hoạt động thu thập và phổ biến thụng tin, tổ chức hội chợ việc làm, cỏc trung tõm DVVL cũng cung cấp cho cỏc cơ quan chức năng những thụng tin cần thiết ban đầu trong hoạch định chớnh sỏch và kế hoạch đào tạo nhằm phự hợp với nhu cầu của thị trường; giỳp người lao động biết chọn việc phự hợp để làm và chọn nghề để học nhằm thớch ứng với yờu cầu của người sử dụng. Đõy cũng là cỏch gúp phần tiết kiệm, trỏnh lóng phớ của xó hội, của gia đỡnh, của người lao động cả về thời gian và tiền của đầu tư vào việc học hành mà sau đú khụng được sử dụng.

b. Những tồn tại.

Chất lượng hoạt động của cỏc trung tõm dịch vụ việc làm chưa cao. Theo qui định của Bộ Luật lao động, cỏc doanh nghiệp cú vốn đầu tư nước ngoài phải tuyển người qua trung tõm dịch vụ việc làm, song phần lớn cỏc doanh nghiệp này cho rằng chất lượng dịch vụ kộm, đặc biệt là khõu sàng lọc, tuyển chọn cỏc ứng viờn vào cỏc chỗ làm việc mà doanh nghiệp cú nhu cầu.

Tiếp cận dịch vụ của cỏc trung tõm nhiều nơi trờn địa bàn tỉnh cũn khú khăn, tương tự như phõn bố cỏc cơ sở đào tạo nghề, cỏc trung tõm DVVL hiện tại chủ yếu tập trung trờn địa bàn thị xó Vĩnh Yờn, Phỳc Yờn, trong khi cỏc huyện khỏc (đặc biệt là những huyện miền nỳi, vựng sõu, vựng xa) chưa cú hoặc cú rất ớt những trung tõm này. Việc bố trớ qui hoạch như vậy chưa thật hợp lý vỡ cú quỏ nhiều trung tõm trờn cựng một địa bàn dẫn đến thay vỡ hỗ trợ, cỏc trung tõm DVVL này lại cạnh tranh lẫn nhau, làm cho nguồn lực vốn đó hạn hẹp lại bị sử dụng khụng hiệu quả.

Số lượng cỏn bộ tại một số trung tõm việc làm cũn thiếu và chất lượng cỏn bộ chưa cao, chưa được đào tạo căn bản, nhất là để hoạt động của cỏc trung tõm DVVL theo hướng hiện đại, hiệu quả, đỏp ứng tốt yờu cầu của khỏch hàng. Cỏc

một bộ phận của chiến lược phỏt triển dài hạn hệ thống trung tõm này trờn địa bàn tỉnh.

Một phần của tài liệu những giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề cho thanh niên nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao động ở tỉnh Vĩnh Phúc (Trang 76)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(153 trang)