TRƢỞNG BAN P XỬ LÝ

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên (Trang 43)

P. XỬ LÝ NGHIỆP VỤ P. MÁY TÍNH (Internet và CSDL số) P. MƢỢN (Sách chuyên ngành) P. ĐỌC P. MƢỢN (Sách KHCB, LLCT và sách khác)

của nhà trường cung cấp tài liệu cho toàn bộ đối tượng người học ở nơi đây. Tiếp theo đó, Thư viện nhà trường còn là nơi tạo dựng môi trường học tập, tạo nên những nếp – thói quen đẹp văn hóa đọc cho người dùng tin. Không chỉ vậy, thư viện còn được coi là giảng được thứ 2 đối với người học.

Từ khi, Nhà trường được nâng cấp thành trường đai học, thư viện Nhà trường từ đó trở thành bộ phận quan trọng trong công tác đào tạo và NCKH. Đồng thời thư viện cũng là tiêu chí để đánh giá kiểm định chất lượng của trường Đại học.

Hiện nay, thư viện là lưu trữ kho tàng tri thức và văn hoá của nhân loại và là cầu nối hữu ích giữa kho tàng tri thức và văn hoá của nhân loại với NDT. Phát huy tìm tòi sáng tạo của NDT, đồng thời thúc đẩy sự phát triển khoa học của nhà trường, góp phần nâng cao trình độ văn hóa và làm phong phú đời sống tinh thần của NDT. NDT trong trường Đại học có thể ngoài việc học tập và nghiên cứu ở trên giảng đường, còn có thể lấy môi trường thư viện để chiếm lĩnh tri thức và khoa học.

Việc phát triển nguồn tài liệu số với cấp độ phi mã như hiên nay, thì NDT có thể truy cập, tìm kiếm thông tin ở mọi lúc, mọi nơi và tạo tiền đề cho việc phát triển thư viện cũng như phát triển mối quan hệ giữa NDT và NLTT mạnh mẽ.

Thư viện Trường ĐHSPKT HY có vai trò rất quan trọng trong công tác đào tạo và hoạt động NCKH của nhà trường.

Một phần của tài liệu Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên (Trang 43)