8. Cấu trúc luận văn
1.4.5.2. Luân chuyển theo tính chất, cấu trúc và quy mơ của trường tiểu học
Luân chuyển giáo viên theo tính chất, cấu trúc và quy mơ của trường tiểu học gồm luân chuyển giáo viên giữa các điểm trường và luân chuyển giáo viên giữa các khối lớp trong cùng một đơn vị dựa trên số lượng và cơ cấu giáo viên của nhà trường đã được đảm bảo.
Quy trình luân chuyển giáo viên tiểu học theo hình thức này như sau: Bước 1: Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch luân chuyển trên cơ sở kế hoạch phát triển giáo dục của nhà trường trong năm học (đã qua thẩm định của Phịng giáo dục và đào tạo huyện).
Bước 2: Hiệu trưởng xác định số lượng và những yêu cầu về cơ cấu, chất lượng đội ngũ giáo viên tại các điểm trường và các khối lớp của nhà trường.
Bước 3: Hiệu trưởng lập danh sách thể hiện được số lượng, cơ cấu và chất lượng đội ngũ giáo viên hiện cĩ của nhà trường.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu 30 http://lrc.tnu.edu.vn/ Bước 4: Hiệu trưởng đối chiếu với số lượng, cơ cấu và chất lượng đội ngũ giáo viên hiện cĩ với số lượng, cơ cấu và chất lượng cần đạt của mỗi khối lớp, mỗi điểm trường của nhà trường.
Bước 5: Hiệu trưởng lập danh sách phân cơng giáo viên dạy tại các điểm trường, các khối lớp của nhà trường cĩ tính đến đi làm nghĩa vụ tại các điểm trường, khối lớp vùng khĩ khăn.
Bước 6: Hiệu trưởng tổ chức họp ban giám hiệu mở rộng thơng qua bảng dự kiến phân cơng giảng dạy của giáo viên trong nhà trường để xem xét gĩp ý, điều chỉnh .
Bước 7: Hiệu trưởng thơng báo bảng dự kiến phân cơng cơng tác của nhà trường đến 100% giáo viên trong cuộc họp hội đồng đầu năm học. Lấy ý kiến và làm cơng tác tư tưởng cho tồn thể giáo viên nhà trường trước khi ra quyết định luân chuyển.
Bước 8: Hiệu trưởng ra quyết định luân chuyển giáo viên.
Bước 9: Hiệu trưởng báo cáo Trưởng phịng Giáo dục và Đào tạo kết quả luân chuyển, bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên của nhà trường.
Số lượng luân chuyển từ điểm trường này sang điểm trường khác: bình quân mỗi năm khơng quá 50% tổng số giáo viên của đơn vị. Số lượng giáo viên luân chuyển giữa các khối lớp khơng quá 90% số giáo viên của đơn vị.