Sưu tầm và thống kê các tác phẩm văn học của địa phương em vào bảng sau: ST T Tác giả Tác phẩm Hồn cảnh ra đời
Nội dung chính của truyện
12 2
4. Củng cố : GV nhận xét tiết học. Lưu ý những lỗi chính tả của ba miền Bắc, Trung, Nam và đặc biệt là lỗi chính tả mà địa phương em hay mắc phải
5.Dặn dị: Xem lại các kiến thức về Ngữ Văn. Chuẩn bị kiến thức để tiến hành ơn tập Tiếng Việt
**************************************************************
Tiết: 71 Ngày soạn: 7/12/2010 Ngày dạy: 14/12/2010
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI KỂ CHUYỆN
A/Mức độ cần đạt
-Biết kể lại một câu chuyện đã học trước đám đơng.
-Mạnh dạn, tự tin khi đứng trước đám đơng
B/Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ 1.Kiến thức
- Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện
2.Kĩ năng:
- Nhớ và kể lại truyện bằng lời văn của mình.
- Rèn cách kể chuyện diễn cảm, to, rõ ràng và nhận xét đánh giá câu chuyện của người khác
3.Thái độ: Vui vẻ, yêu thích kể chuyện
3.
Thái độ: Nhiệt tình, tự giác, hăng say khi kể chuyện cĩ xen sự sáng tạo khi kể.
C.Chuẩn bị:
1 .Giáo viên: Dự kiến về phương pháp, biện pháp, hình thức tổ chức thực hiện : kể bằng miệng rồi nhĩm cử đại diện lên trình bày trước lớp, thi giữa các đội. Tích hợp các văn bản đã học, ngơi kể, thứ tự kể trong văn tự sự.
2 . Học sinh: Chuẩn bị các câu chuyện kể ở nhà
D.Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kể lại chuyện “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lịng” và nêu ý nghĩa của truyện ?
3 .Bài mới:
* Giới thiệu bài: Để giúp các em cĩ thĩi quen đọc chuyện rồi kể lại chuyện, yêu thích những tác phẩm văn học, tiết hoạt động ngữ văn hơm nay chúng ta thi kể chuyện.
Hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức *Hoạt động 1:
-GV: Chia lớp thành 4 hoặc 8 tổ Cử một học sinh dẫn chương trình - Lựa chọn ban giám khảo chấm điểm.
* Hình thức:
Kể bẳng miệng (nếu kèm theo điệu bộ thì càng tốt)
Mỗi tổ cử đại diện từ 2 đến 3 em (cĩ phân cơng trước)
HS cĩ thể chọn 1 truyện dân gian hay truyện trung đại ở SGK/6 hoặc sưu tầm, hay tự sáng tạo
* Nội dung:
– Các truyện dân gian (truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngơn, truyện cười)
– Truyện trung đại
– HS kể chuyện qua báo, đài, tivi hay các truyện sưu tầm đều được
*Hoạt động 2: Tiến hành