2.1. Khái quát về địa bàn nghiên cứu
2.1.1. Khái quát về Đại học Quốc gia Lào
ĐHQG Lào là một cơ sở giáo dục của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, nằm trên vùng đồi núi gọi là “vùng Đông Độc” thuộc thủ đô Viêng Chăn.
ĐHQG Lào có diện tích rộng rãi, gồm có 5 khu như: khu Đơng Độc, khu Sốc Pa Luông, khu Đon Nốc Khụm, khu Na Bông và khu Na Xay Thoong. Ban Giám đốc nằm ở khu vực Đông Đốc và là trung tâm của ĐHQG, diện tích rộng khoảng182 hecta. Diện tích ĐHQG khoảng 211 ha.
Thủ đơ Viêng Chăn có Trường Đại Học lớn nhất trực thuộc với Bộ Giáo Dục và Thể Thao là Trường Đại Học Quốc Gia Lào. Đây là trung tâm giáo dục văn hóa thể thao, đào tạo nguồn nhân lực các lĩnh vực chun mơn, giữ vai trị nịng cốt trong hệ thống giáo dục Đại Học, nghiên cứu khoa học, giữ gìn và phát triển những di sản và bản sắc văn hóa dân tộc, phục vụ chuyên môn cho xã hội. Thực hiện Quyết định của Thủ Tướng Chính Phủ số 50 ban hành ngày 09/06/1995 về việc thành lập Trường ĐHQG Lào tại Thủ đơ Viêng Chăn và đã mở khóa học đầu tiên vào ngày 05/11/1996 các Trường Đại Học, cao đẳng và các trung tâm hợp thành có nhiêm vụ đào tạo từ cấp cao đẳng, đại học, sau đại học, đào tạo cán bộ về chất lượng, chuyên môn nghiệp vụ.
Nghị quyết của Đại hội lần IX của Đảng nhân dân Cách mạng Lào, quy hoạch phát triển giáo dục của Bộ Giáo dục và Thể thao, phát triển trường Đại học quốc Gia để trở thành môi trường giáo dục đạt tiêu chuẩn và dẫn đến sự phát triển nguồn nhân lực để đáp ứng nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội trong quốc gia và cạnh tranh với các nước trên khu vực và quốc tế, Chính vì vậy Đại học Quốc gia đã xác định vai trị, tầm nhìn và xác định 6 chiến lược phát triển như sau:
- Phát triển các nguồn lực của Đại học quốc gia đạt được phẩm chất, năng lực tốt.
- Việc quản lý điều hành phải phù hợp với sự phát triển của xã hội.
- Nâng cao chất lượng dạy - học cho tương đương với các nước trên khu vực và quốc tế
- Thực hiện hoạt động nghiên cứu khoa học và quản lý một cách khoa học để đáp ứng sự phát triển kinh tế và xã hội.
- Cải thiện và mở rộng cơ sở hạ tầng để tạo điều kiện cho sự phát triển giáo dục.
- Tăng cường hợp tác trong và ngồi nước có hiệu quả.