II. Đồ dùng dạy và học
15.Tài liệu giám sát và đánh giá chương trình GDCN
16. Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội
PHỤ LỤC
Phụ lục 1
PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN VỀ CHẤT LƯỢNG
ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HƯNG YÊN
(Dành cho cán bộ quản lý)
Để đánh giá và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên, để đáp ứng nhiệm vụ và mục tiêu đào tạo trong giai đoạn mới. Xin ông (bà) vui lòng cung cấp thông tin và đóng góp ý kiến của mình theo mẫu câu hỏi sau:
Rất cảm ơn sự giúp đỡ của quý ông (bà). Thông tin cá nhân
1. Họ và tên:... Chức vụ: ...Tuổi:... 2. Đơn vị công tác:... 3. Nam: Nữ:
Xin ông (bà) đánh dấu “x” vào ô lựa chọn thích hợp theo các nội dung sau:
Câu hỏi đánh giá Mức độ đánh giá
Rất kém Kém Trung bình Tốt Rất tốt
1. Việc xác định nội dung sứ mạng phù hợp với
chức năng, nhiệm vụ của trường. 2. Việc rà soát, bổ sung, điều chỉnh, thực hiện mục
tiêu của trường.
3. Chương trình đào tạo hiện nay phù hợp mục tiêu,
nhiệm vụ, chức năng của Nhà trường 4. Chương trình đào tạo của từng ngành học có mục
tiêu chung và mục tiêu chi tiết. 5. Việc điều chỉnh, bổ sung chương trình đào tạo
các ngành nghề mới
6. Kế hoạch giảng dạy, học tập theo năm học và cả
khoá học của từng ngành đào tạo. 7. Năng lực chuyên môn về lý thuyết của G V. 8. Năng lực chuyên môn về tay nghề (hướng dẫn
9. Năng lực nghiệp vụ sư phạm của giáo viên. 10. Năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên 11. Công tác biên soạn giáo trình, tài liệu và mô
hình thiết bị dạy học của giáo viên