Khái quát về giáo dục tiểu học ở huyện Bình Giang, tỉnh Hả

Một phần của tài liệu Quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương (Trang 59 - 69)

8. Cấu trúc luận văn

2.1. Tình hình kinh tế xã hội của huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương

2.1.2. Khái quát về giáo dục tiểu học ở huyện Bình Giang, tỉnh Hả

Bảng 2.1. Quy mô trường lớp, học sinh các trường tiểu học huyện Bình Giang từ năm học 2019 - 2020 đến năm học 2021 – 2022 Năm học Tổng số trường Tiểu học Số GV Số HS Số lớp TB HS/lớp TB GV/lớp 2019 – 2020 16 477 11708 376 31.1 1.27 2020 – 2021 14 444 10922 348 31.4 1.28 2021 – 2022 14 455 11349 358 31.7 1.27

Thống kê tại thời điểm tháng 1 năm 2022, cụ thể các trường như sau:

TT Trường tiểu học Số GV Số HS Số lớp TB HS/lớp TB GV/lớp 1 Bình Xuyên 44 1212 35 34.6 1.26 2 Cổ Bì 26 667 21 31.8 1.24 3 Hồng Khê 26 659 22 30.0 1.18 4 Hùng Thắng 21 488 16 30.5 1.31 5 Kẻ Sặt 61 1620 48 33.8 1.27 6 Long Xuyên 28 736 23 32.0 1.22 7 Nhân Quyền 28 703 22 32.0 1.27 8 Tân Hồng 27 611 20 30.6 1.35 9 Tân Việt 30 724 23 31.5 1.30 10 Thái Dương 21 507 17 29.8 1.24 11 Thái Học 42 1059 33 32.1 1.27 12 Thúc Kháng 24 591 19 31.1 1.26 13 Vĩnh Hồng 39 993 30 33.1 1.30 14 Vĩnh Hưng 38 779 29 26.9 1.31 Tổng 455 11349 358 31.7 1.27

Kết quả số lượng điều tra, khảo sát về GV, HS và quy mô số lớp 14 trường tiểu học huyện Bình Giang

Bảng 2.2. Cơ cấu tổ chức của 14 trường tiểu học huyện Bình Giang từ năm học 2019 - 2020 đến năm học 2021 – 2022 Năm học Tổng số trường Hiệu trưởng Phó Hiệu Giáo viên Nhân viên Bảo vệ

Tiểu học trưởng

2019 – 2020 16 16 21 477 47 16

2020 – 2021 14 14 17 444 44 14

2021 – 2022 14 14 17 455 43 14

Kết quả khảo sát,điều tra thực trạng về cơ cấu tổ chức của các trường tiểu học huyện Bình Giang

- Giáo dục TH: có 14 trường TH, 2 trường có 2 cấp học (TH&THCS), phân

bố trên 16 xã, thị trấn. Có 358 lớp, với 11349 HS, tỷ lệ huy động HS ra lớp trên số trẻ trong độ tuổi là 100 %; tỷ lệ trẻ vào lớp 1 là 100%; tỷ lệ duy trì sĩ số là 99,9 %.

Nhìn chung quy mơ phát triển trường lớp ổn định, phù hợp với tình hình thực tế của từng vùng, từng địa phương trên địa bàn toàn huyện.

- Nhận xét: qua số liệu ở 2 bảng trên ta thấy quy mơ trường lớp các ngành học, cấp học của huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương trong 3 năm qua cơ bản ổn định và đáp ứng được nhu cầu học tập của con em trong huyện.

- Đối với cấp tiểu học: trong 5 năm qua số trường học có sự thay đổi do sáp

nhập các đơn vị trường; năm học 2021 - 2022 có 14 trường tiểu học và 02 trường TH&THCS.

+ Trung bình số lớp, số HS tăng dần (do tăng dân số tự nhiên): năm học 2019-2020 có 376 lớp với 11708 HS (15 trường), đến năm học 2021 - 2022 có 358 lớp, với 11349 HS (13 trường).

+ Tỷ lệ huy động HS đủ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%; tỷ lệ HS hồn thành chương trình tiểu học duy trì và đạt trên 99%.

2.1.2.2. Tình hình chung về kết quả học tập và đánh giá KQHT của HS ở các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương

1) Kết quả học tập của HS: trong những năm gần đây chất lượng của các ngành học, cấp học đều giữ ổn định và có chiều hướng phát triển, cụ thể:

+ Giáo dục TH: Từ năm học 2020 - 2021 việc đánh giá HS tiểu học theo 03 thơng tư đó là thơng tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về đánh giá HS tiểu học theo và thông tư 22/2016/TT- BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá HS tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 30/2014/TT-BGD&ĐT ngày 28/8/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bảng 2.3. Chất lượng giáo dục đại trà cấp tiểu học (đánh giá về năng lực, phẩm chất)

Năm học Tổng số HS

Năng lực Phẩm chất Khen thưởng Tỉ lệ HS HTCTTH Đạt Chưa đạt Đạt Chưa đạt Cấp trường Cấp trên 2018-2019 11657 99,54 0,46 99,85 0,15 8027 1632 99,11 2019-2020 11708 99,35 0,65 99,69 0,31 8570 1750 99,87 2020-2021 10922 99,68 0,32 99,88 0,12 8620 1810 99,9

Qua các bảng trên ta thấy chất lượng giáo dục trong 3 năm qua của huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương ở các cấp học nói chung và cấp tiểu học nói riêng có chiều hướng phát triển tốt.

2) Đội ngũ GV và vấn đề đánh giá KQHT của HS

Căn cứ thực tế về số lượng biên chế được giao theo từng cấp học, sau khi rà soát định mức nhu cầu biên chế của cấp tiểu học, phòng Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu cho UBND huyện trình sở Nội vụ tỉnh Hải Dương điều chỉnh biên chế của các cấp học nhằm đáp ứng nhu cấp biên chế cho các cấp học. Kết quả tuyển dụng GV tiểu học huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương năm học 2019 - 2020 là 78 người.

Công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; việc xây dựng và thực hiện kế hoạch bồi dưỡng GV tiểu học theo hạng chức danh nghề nghiệp. Cấp Tiểu học tổng số cán bộ, GV và nhân viên là 529, trong đó: CBQL 31, GV 455, nhân viên 43, tỉ lệ GV/lớp đạt 1,27.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Căn cứ vào trình độ chun mơn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ GV, nhân viên trong năm qua phòng Giáo dục và Đào tạo đã cử cán bộ GV, nhân viên tham gia theo học các lớp bồi dưỡng chính trị, chun mơn nghiệp vụ cho cán bộ GV, nhân viên, đào tạo nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ trong dịp hè.

Từ năm học 2020-2021, việc đánh giá HS tiểu học được thực hiện theo thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo đó đánh giá KQHT của HS theo định hướng tiếp cận năng lực cần chú trọng khả năng vận dụng

sáng tạo tri thức trong những tình huống ứng dụng khác nhau. Đánh giá KQHT của HS ở mỗi lớp và sau cấp học là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu dạy học, có vai trị quan trọng trong việc cải thiện kết quả học tập của HS. Để thực hiện thành công và hiệu quả cao hoạt động kiểm tra đánh giá KQHT của HS, trong những năm gần đây phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bình Giang ln chú trọng cơng tác bồi dưỡng năng lực kiểm tra đánh giá KQHT của HS cho đội ngũ GV, từng bước thử nghiệm và cải tiến các phương pháp, kỹ thuật kiểm tra đánh giá nhằm động viên, khích lệ thầy và trị khơng ngừng vươn lên trong giảng dạy và học tập.Tuy nhiên trong quá trình thực hiện vẫn bộc lộ tồn tại, hạn chế dẫn đến hiệu quả chưa cao, chưa đáp ứng được mục tiêu đề ra trong việc đánh giá HS tiểu học.

3) Kết quả năm học 2020-2021

a) Quy mơ trường, lớp, học sinh

Tồn huyện có 14 trường tiểu học và 02 trường liên cấp TH&THCS (giảm 02 trường so với năm học 2019-2020 do sáp nhập) với 385 lớp và 12089 học sinh (tính cả số lớp tiểu học của 2 trường liên cấp,tăng 10 lớp, 480 HS so với năm học 2019-2020). 100% học sinh được học 2 buổi/ngày.

b) Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên

- Cán bộ quản lý: 33 người, Hiệu trưởng: 15; Phó hiệu trưởng: 18; 100% cán bộ quản lý đạt trình độ chuẩn, trong đó trên chuẩn: 2/35 = 5,7%;

- Tổng số giáo viên: 497, đạt tỉ lệ 1,29 giáo viên/lớp; 100% GV có trình độ đào tạo Cao đẳng trở lên, trong đó: Thạc sĩ 1/497 = 0,20%; Đại học: 368/497 = 74,04%; Cao đẳng: 128/497 = 25,76%;

- Cơ bản đảm bảo đủ GV đào tạo chuyên trách dạy các môn: Âm nhạc: 17, Thể dục 18, Mĩ thuật: 15; Tiếng Anh: 29, Tin học: 5. Trong huyện cịn có một số giáo viên thực hiện dạy liên trường do thiếu giáo viên, chủ yếu dạy liên trường đối với môn tiếng Anh, Tin học.

c) Kết quả giáo dục

* Đối với lớp 1 (tính cả 16 học sinh khuyết tật được đánh giá) - Phẩm chất:

- Chất lượng môn Tiếng Việt

+ Đánh giá thường xuyên + Điểm kiểm tra cuối năm

31.73 66.07 18.91 6.09 17.79 43.07 8.29 3.69 2.16 2.20

14.42 5.53 20.03 42.99 10.78 3.85 2.40 33.02 64.50 2.48

Chuyển về word 97-2003 nên hình bị vỡ Chị in riêng Từ trang 53 => 56 ở file cũ nhé

Biểu đồ 2.1. Kết quả giáo dục năm học 2020-2021 cấp tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương

Một phần của tài liệu Quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương (Trang 59 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(150 trang)
w