- Tài nguyên đất: tổng diện tích tự nhiên 685.735ha, trong đó, đất có
2.3.5. Bài học kinh nghiệm
Qua việc phân tích những thuận lợi, kết quả đạt được; những hạn chế, tồn tại, yếu kém trong cơng tác ĐTBD cơng chức hành chính cấp tỉnh ở Bình Phước cũng như những nguyên nhân của các vấn đề nêu trên có thể rút ra những bài học kinh nghiệm như sau:
Một là, cần phải đảm bảo tính quy hoạch trong việc quản lý công tác
ĐTBD cơng chức. Hàng năm tỉnh cần có kế hoạch liên ngành và kế hoạch chỉ đạo cụ thể các lớp, đồng thời xây dựng kế hoạch dài hạn trong từng nhiệm kỳ. Quá trình tổ chức thực hiện cần tập trung đúng đối tượng, bám sát yêu cầu nhiệm vụ chính trị của tỉnh trong từng thời kỳ, đảm bảo giữ đúng định hướng và sự chỉ đạo của trung ương. Mục tiêu ĐTBD phải gắn liền với mục tiêu phát
triển kinh tế - xã hội, đặc biệt tập trung những lĩnh vực mới, những khu vực kinh tế mũi nhọn. Cần phân loại rõ đối tượng ĐTBD cụ thể, bám sát tiêu chuẩn ngạch, bậc cán bộ, công chức để xây dựng cho phù hợp.
Hai là, tỉnh cần có cơ chế quản lý cơng tác ĐTBD hiệu quả hơn, phối
hợp chặt chẽ giữa một số cơ quan trực tiếp liên quan đến cơng tác ĐTBD cán bộ cơng chức hành chính như Ban Tổ chức Tỉnh uỷ, Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo.
Cần có sự chỉ đạo sâu sát đảm bảo tính thống nhất, tính phối hợp và phân cơng rành mạch nhiệm vụ đào tạo, quản lý giữa các sở, ban, ngành với các cơ sở đào tạo như Trường Chính trị của tỉnh, các Trung tâm bồi dưỡng chính trị và các cơ sở đào tạo khác; quan tâm xây dựng mối liên hệ mật thiết với Bộ Nội vụ, các ban, ngành và hệ thống các cơ sở đào tạo ở Trung ương trong việc triển khai các nội dung chương trình ĐTBD.
Ba là, trong cơng tác chỉ đạo, điều hành cơng tác ĐTBD cán bộ cơng
chức hành chính thời gian qua cần có sự đánh giá, tổng kết, rút kinh nghiệm. Nên tạo ra những mơ hình, những lớp ĐTBD cơng chức hành chính thí điểm phù hợp với từng ngạch, bậc, nhu cầu cơng việc để từ đó nhân rộng ra.
Bốn là, cần chú trọng xây dựng cơ chế tài chính cho ĐTBD phù hợp
với tình hình thực tiễn của đời sống xã hội, nhằm giảm bớt khó khăn cho cơng chức sau đào tạo. Đi đôi với cơ chế hỗ trợ tài chính phải xây dựng được chính sách cán bộ đối với học viên sau đào tạo, đảm bảo đào tạo có địa chỉ, bám sát nhu cầu thực tiễn, coi trọng chất lượng đào tạo từ đó mới hình thành được tâm lý, thái độ học tập nghiêm túc trong CBCC.
Tóm lại, trong những năm qua, công tác ĐTBD công chức hành chính của
tỉnh nói chung, cơng chức hành chính cấp tỉnh nói riêng ở Bình Phước đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, góp phần thúc đẩy và duy trì tốc độ phát triển với nhịp độ cao của kinh tế - xã hội ở Bình Phước. Những kết quả, thành tựu đó là tiền đề quan trọng để Tỉnh uỷ, UBND tỉnh tiếp tục quan tâm, chỉ đạo nhiệm vụ
ĐTBD cơng chức hành chính, đáp ứng kịp thời những địi hỏi, u cầu của sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong giai đoạn hiện nay. Đồng thời với sự nhận thức những khó khăn, hạn chế, tồn tại Tỉnh ủy và UBND tỉnh sẽ chỉ đạo, đưa ra những biện pháp để điều chỉnh, thay đổi cho phù hợp với cơ cấu tổ chức của cơ quan hành chính nhà nước cấp tỉnh cũng như nâng cao chất lượng đội ngũ công chức hành chính, đáp ứng yêu cầu của cải cách hành chính, xây dựng và hồn thiện Nhà nước pháp quyền XHCN.
Tiểu kết chương 2
Với những đặc điểm về vị trí địa lý, điều kiện kinh tế, văn hoá, xã hội, nhu cầu phát triển trong tương lai, công tác ĐTBD cơng chức hành chính của tỉnh Bình Phước có nhiều thuận lợi nhưng cũng phải đối mặt với khơng ít những khó khăn, thách thức. Do vậy, thời gian qua, Đảng bộ và lãnh đạo các cấp, các ngành của tỉnh đã có nhiều nỗ lực, nhiều chính sách đột phá trong cơng tác ĐTBD cơng chức hành chính nhằm phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn từng bước xây dựng đội ngũ cơng chức đáp ứng u cầu cải cách hành chính theo lộ trình thích hợp và đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận. Đội ngũ cơng chức hành chính ngày càng được kiện tồn, trình độ chun mơn nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp được nâng lên rõ rệt, phần nào đáp ứng được những đòi hỏi khắt khe của thời kỳ mở cửa, hội nhập. Những thành cơng bước đầu đó là rất quan trọng và là nét chủ đạo trong tiến trình cải cách hành chính của tỉnh. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đã đạt được, đội ngũ cơng chức hành chính vẫn cịn những hạn chế, bất cập vì những lý do chủ quan, khách quan khác nhau. Nguyên nhân của những hạn chế, bất cập trong cơng tác ĐTBD cơng chức hành chính được trình bày và phân tích ở trên đang và sẽ là những vấn đề khơng nhỏ địi hỏi đảng bộ, chính quyền và đội ngũ CBCC của tỉnh phải nhìn nhận thấu đáo để có những giải pháp khắc phục kịp thời và có hiệu quả góp phần đưa cơng tác ĐTBD cơng chức hành chính nói riêng, đội ngũ CBCC tỉnh Bình Phước nói chung vào nền nếp, có chất lượng, hiệu quả cao.
Chương 3