Tiêu chí 5.4: Đội ngũ cán bộ quản lý có phẩm chất đạo đức, năng lực quản lý chuyên môn, nghiệp vụ và hoàn thành nhiệm vụ được giao

Một phần của tài liệu Thông qua công tác kiểm định chất lượng, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đại học công nghiệp hà nội (Trang 64 - 66)

Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Trần Văn Bình Học viên: Lưu Huỳnh

Đội ngũ cán bộ quản lý của trường được bổ nhiệm thông qua sự thăm dò mức độ tín nhiệm của cán bộ, công chức trong trường nên có phẩm chất đạo đức tốt, hoàn thành nhiệm vụ được giao. Công văn của Bộ Công thương hướng dẫn nhà trường về việc triển khai công tác quy hoạch cán bộ và thực hiện công tác bổ nhiệm nhân sự căn cứ theo Điều lệ trường đại học đã tạo điều kiện để nhà trường xây dựng một cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý hợp lý và hầu hết đáp ứng tiêu chuẩn. Riêng tiêu chuẩn Chủ nhiệm khoa phải là Tiến sỹ thì hiện nay do khó khăn trong lực lượng cán bộ, có một số khoa

không đáp ứng được như khoa Công nghiệp Hoá, khoa May và thời trang,

khoa Kinh tế.

Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường đã được chấp hành nghiêm chỉnh, môi trường làm việc hiện nay của nhà trường khá

dân chủ. Nhà trường đã có nhiều hình thức để cán bộ, giảng viên, nhân viên

góp ý về năng lực và sự phù hợp vị trí công tác của cán bộ quản lý, ví dụ như các ý kiến đóng góp lồng trong nội dung các Hội nghị cán bộ công chức, sổ góp ý hoặc đóng góp trực tiếp. Những ý kiến đóng góp hợp lý đã được lãnh đạo trường giải quyết kịp thời hoặc chỉ đào cho các bộ phận liên quan giải quyết.

Đánh giá điểm mạnh: Nhà trường đã giải quyết kịp thời các ý kiến đóng góp hợp lý của cán bộ công chức trong trường.

Nhờ hiệu quả trong công tác nên nhà trường và các cá nhân cán bộ quản lý đã được cấp trên khen thưởng và đánh giá cao.

Những tồn tại: Nhà trường đã không tổng kết các ý kiến đóng góp xây dựng của cán bộ công chức thành văn bản để lưu trữ làm bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý.

Nhà trường chưa tổ chức hội nghị chuyên đề về công tác quản lý. Cấp ủy các đơn vị và nhà trường chưa đánh giá đúng về hiệu quả công tác của cán

Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Trần Văn Bình Học viên: Lưu Huỳnh

bộ quản lý và khen thưởng kịp thời. Mặt khác, chưa có những biện pháp xử lý đối với các cán bộ quản lý vi phạm quy chế dân chủ, làm việc kém hiệu quả.

Một phần của tài liệu Thông qua công tác kiểm định chất lượng, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đại học công nghiệp hà nội (Trang 64 - 66)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)