và được trẻ hoá
Tiêu chí này đánh giá đội ngũ giảng viên có kinh nghiệm chuyên môn nhằm đáp ứng nâng cao chất lượng giảng dạy và xem xét mức độ giảng viên trẻ được tuyển dụng hàng năm nhằm mục đích đào tạo đội ngũ giảng viên kế cận có năng lực và chuyên môn tốt. Đội ngũ giáo viên của nhà trường phần lớn là lực lượng giáo viên trẻ nên kinh nghiệm trong giảng dạy còn hạn chế.
Cụ thể như sau:
+ Cơ cấu độ tuổi của đội ngũ giáo viên:
Qua khảo sát cho thấy độ tuổi đội ngũ giáo viên Trường ĐH Công nghiệp
HN như sau: Dưới 30 tuổi chiếm khoảng 18% tổng số giáo viên. Từ 31 đến 40
tuổi chiếm khoảng 36% tổng số giáo viên. Từ 41 đến 50 tuổi chiếm khoảng 31% tổng số giáo viên. Trên 50 tuổi chiếm khoảng 15% tổng số giáo viên.
Từ số liệu trên cho thấy số giảng viên độ tuổi dưới 30 chỉ chiếm 18% tổng số giáo viên, đội ngũ này chủ yếu là những người mới tốt nghiệp trong những năm gần đây, họ trẻ, khoẻ, có kiến thức, ham học hỏi, nghiên cứu là lực lượng kế cận đội ngũ giáo viên của trường trong tương lai. Song ở học kinh nghiệm giảng dạy vốn kinh nghiệm thực tế còn ít vì vậy cần phải có kế hoạch bồi dưỡng.
Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Trần Văn Bình Học viên: Lưu Huỳnh
Số giảng viên có tuổi đời từ 31 đến 40 chiếm 36%. Đây là đội ngũ giáo viên có sức khỏe tốt, có điều kiện để vươn lên, có khả năng phát triển, năng động, sáng tạo. Phần lớn trong độ tuổi này được đào tạo chính quy, có khả năng tiếp tục đào tạo để có trình độ học vấn trên đại học (thạc sĩ, tiến sĩ). Tuy nhiên kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều, mặt khác sự tác động của cơ chế thị trường tới đội ngũ này rất mạnh mẽ, họ có suy nghĩ, lựa chọn, xác định nghề nghiệp rất cao cần phải tiếp tục bồi dưỡng và phát triển.
Đội ngũ giáo viên có tuổi đời từ 41 đến 50 chiếm 31% tổng số giáo viên. Đây là đội ngũ giáo viên đã được rèn luyện, thử thách, phần lớn trong
số họ đã qua thử thách qua các thời kỳ, có kinh nghiệm thực tiễn cao, có ý
thức, có kinh nghiệm chuyên môn có bề dày kinh nghiệm trong giảng dạy, có uy tín và trách nhiệm cao và họ đang là lực lượng nòng cốt trong công tác giảng dạy của Nhà trường.
Số giáo viên trên 50 tuổi chỉ chiếm 15% so với tổng số giáo viên hiện có điều này cho thấy đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm cao trong giảng dạy là quá ít.
+ Cơ cấu về thâm niên giảng dạy: Dưới 5 năm chiếm khoảng 9% tổng số giáo viên. Từ 6 năm đến 10 năm chiếm khoảng 12% tổng số giáo viên. Từ 11 năm đến 15 năm chiếm khoảng 27% tống số giáo viên. Từ 16 năm đến 20 năm chiếm khoảng 38% tống số giáo viên. Trên 20 năm chiếm khoảng 14% tổng số giáo viên.
+ Cơ cấu về giới tính: Giáo viên nữ chiếm 38,1%; Giáo viên nam chiếm 61,9%.
Đánh giá điểm mạnh: Đội ngũ giảng viên dưới 35 tuổi chiếm tỉ lệ rất cao khoảng 40% và tính bình quân số thâm niên công tác chuyên môn của đội
Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Trần Văn Bình Học viên: Lưu Huỳnh Những tồn tại: Trong khi quy mô của nhà trường ngày càng được mở rộng tuy nhiên lực lượng giáo viên vẫn tăng chậm, chưa tương xứng với quy mô của nhà trường dẫn đến tình trạng quá tải trong nhiều ngành đặc biệt là
ngành kinh tế (85SV/1GV).