Tôi muốn bắt đầu bài chia sẻ của mình bằng câu chuyện của một người thầy rất có ảnh hưởng với mình.
Đó là khi tôi học lớp 4 chuyên toán tại trường Chu Văn An. Hồi bé tôi học toán ngây thơ lắm, nhiều khi đi thi những bài nào thích tôi cứ ngồi giải bằng nhiều cách thậm chí khi chưa làm xong những bài khác. Vào kì thi học sinh giỏi Toán thành phố năm lớp 4, có bài tôi giải bằng bảy cách. Khi đi thi về tôi cũng không nghĩ gì về kết quả. Vài tuần sau, khi tôi đang học, có người gọi bảo đi ra ngoài, có thầy ở trên Sở xuống gặp. Đấy là thầy Nguyễn Áng. Thế hệ chúng tôi và các em học sinh tiểu học bây giờ chắc đã từng được học sách của thầy. Thầy gặp tôi và nói: Thầy rất ấn tượng về bài làm của em, vì thế
thầy dành buổi chiều hôm nay để tới xem cậu bé ấy như thế nào. Nếu chấm bài của em thì đều làm rất ẩu, chưa đúng như qui định, nhưng tổng thể lại mọi người quyết định cho em điểm tuyệt đối 20/20. Sau này
khi tôi cũng trở thành một người thầy, một người trực tiếp đào tạo giáo viên, tôi mới hiểu rằng, cuộc gặp gỡ ngắn ngủi ấy rất đáng quí, khi một người thầy đã dành thời gian đến với học sinh để có những lời động viên như vậy. Trong suốt những năm tháng phổ thông, tôi cảm thấy rất may mắn. Tôi đã gặp rất nhiều người thầy, người cô, có thể không dạy tôi nhiều nhưng đã để lại ấn tượng lớn trong tôi. Với tôi, kiến thức không phải là điều quan trọng nhất mà là sự quan tâm, niềm yêu thương, tin tưởng vào học trò. Đó là những gì đọng lại và ý nghĩa nhất đối với học sinh.