TÊN HỌC PHẦN: NHÂN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã học phần: SP21

Một phần của tài liệu CTDT GDTH 2021 (Trang 43 - 45)

2. Mô tả tóm tắt học phần

TÊN HỌC PHẦN: NHÂN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã học phần: SP21

Mã học phần: SP211009

1. Thông tin chung về học phần và giảng viên

Tổng số tín chỉ: 2; Số tín chỉ lý thuyết: 2; Số tín chỉ thực hành: 0. Loại môn học: Bắt buộc/Tự chọn (tùy theo chương trình đào tạo) Các yêu cầu đối với học phần:

Học phần học song hành: Không. Học phần học trước: Không. Học phần tiên quyết: Không. Giảng viên giảng dạy:

Giảng viên 1: Họ và tên: GVC.TS. Phạm Trọng Lượng; Số điện thoại: 0915.855.887; Email: ptluong@ttn.edu.vn.

Giảng viên 2: Họ và tên: ThS. Trần Tấn Hải; Số điện thoại: 0968.653.523; Email: tthai@ttn.edu.vn.

2. Mô tả tóm tắt nội dung học phần

Học phần Nhân học đại cương thuộc khối kiến thức khoa học xã hội và nhân văn. Trong chương trình đào tạo của các ngành học. Nhân học đại cương được thiết kế ở phần kiến thức khoa học đại cương, được tổ chức giảng dạy vào năm thứ nhất hoặc năm thứ hai của chương trình đào tạo.

Học phần này cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về đối tượng, phạm vi, các phương pháp nghiên cứu, lịch sử phát triển của ngành nhân học; những kiến thức cơ bản về chủng tộc, tộc người, ngôn ngữ, xã hội nguyên thủy, tôn giáo sơ khai; trang bị cho người học những kỹ năng cơ bản của nghiên cứu nhân học như quan sát tham gia, phỏng vấn, các kỹ năng về mô tả dân tộc học; biết ứng dụng các tri thức và những kỹ năng nghiên cứu nhân học đã học vào học tập, công việc, cuộc sống; có thái độ học tập tích cực, có ý thức hợp tác, cầu thị trong học hỏi nâng cao trình độ kiến thức.

3. Mục tiêu và chuẩn đầu ra học phần

3.1. Mục tiêu học phần

MT1: Sinh viên hiểu được những kiến thức cơ bản về đối tượng, phạm vi, các phương pháp nghiên cứu, lịch sử phát triển của ngành nhân học và một số chủ đề quan trọng của ngành học như: Chủng tộc, tộc người, ngôn ngữ và văn hóa tộc người, một số vấn đề về xã hội nguyên thủy, về các hình thái tôn giáo sơ khai.

MT2: Sinh viên có được những kỹ năng cơ bản trong nghiên cứu nhân học, như quan sát tham gia, phỏng vấn, các kỹ năng về mô tả dân tộc học.

MT3: Sinh viên biết ứng dụng các tri thức và những kỹ năng nghiên cứu nhân học đã học vào học tập, công việc, cuộc sống.

MT4: Sinh viên có thái độ học tập tích cực, có ý thức hợp tác, cầu thị trong học hỏi nâng cao trình độ kiến thức; tôn trọng đa dạng văn hóa,

3.2. Chuẩn đầu ra học phần

H1: Trình bày được: khái niệm, đối tượng, phạm vi, các phương pháp nghiên cứu, lịch sử phát triển của ngành nhân học và một số chủ đề quan trọng của ngành học

như: Chủng tộc, tộc người, ngôn ngữ và văn hóa tộc người, một số vấn đề về xã hội nguyên thủy, về các hình thái tôn giáo sơ khai.

H2: Vận dụng được tri thức và những kỹ năng nghiên cứu nhân học đã học vào công việc, cuộc sống.

H3: Có thái độ học tập tích cực, có ý thức hợp tác, cầu thị trong học hỏi nâng cao trình độ kiến thức, tôn trọng đa dạng văn hóa.

Một phần của tài liệu CTDT GDTH 2021 (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(155 trang)