3. Mục tiêu và chuẩn đầu ra của học phần: 1 Mục tiêu
TÊN HỌC PHẦN: DẠY HỌC TÍCH HỢP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã học phần: SP21
Mã học phần: SP213067
1. Thông tin chung về học phần và giảng viên
Tổng số tín chỉ: 2 ; Số tín chỉ lý thuyết: 2; Số tín chỉ thực hành: 0 Loại môn học: Bắt buộc (Bắt buộc, Tự chọn hay Điều kiện) Các yêu cầu đối với học phần (nếu có):
Học phần học song hành: không Học phần học trước: không Học phần tiên quyết: không Giảng viên giảng dạy:
Giảng viên 1: Họ và tên: Bùi Thị Tâm; Số điện thoại: 0904471847;
Email: tambui.08@gmail.com
2. Mô tả tóm tắt nội dung học phần
Học phần dạy học tích hợp ở trường tiểu học cung cấp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học những kiến thức, kĩ năng vè dạy học tích hợp; tổ chức dạy học tích hợp ở trường tiểu học. Nội dung học phần gồm những vấn đề chung về dạy học tích hợp, xây dựng nội dung dạy học tích hợp ở tiểu học và tổ chức dạy học tích hợp có hiệu quả ở trường tiểu học.
3. Mục tiêu và chuẩn đầu ra học phần 3.1. Mục tiêu học phần 3.1. Mục tiêu học phần
MT1. Sinh viên có hiểu biết về dạy học tích hợp và tích hợp trong dạy học ở trường tiểu học
MT2. Sinh viên vận dụng các kiến thức đã học để xây dựng chủ đề tích hợp và tổ chức dạy học;
MT3. Sinh viên có trách nhiệm với các nhiệm vụ được phân công trong nhóm/tổ, nhiệm vụ cá nhân, hoàn thành sản phẩm đúng hạn…
3.2. Chuẩn đầu ra học phần
H1. Hiểu, phân tích được các lý luận về dạy học tích hợp.
H2. Vận dụng phối hợp các kiến thức kỹ năng để xây dựng các chủ đề tích hợp và tổ chức dạy học.
H3. Tích cực, trách nhiệm và nghiêm túc trong học tập và trong khi thực hiện các nhiệm vụ được giao.
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN