TÊN HỌC PHẦN: PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Một phần của tài liệu CTDT GDTH 2021 (Trang 107 - 108)

3. Mục tiêu và chuẩn đầu ra học phần: 1 Mục tiêu học phần:

TÊN HỌC PHẦN: PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Mã học phần: SP212504 1. Thông tin chung về học phần và giảng viên

Tổng số tín chỉ: 2 ; Số tín chỉ lý thuyết: 1; Số tín chỉ thực hành: 1 Loại môn học: Bắt buộc (Bắt buộc, Tự chọn hay Điều kiện) Các yêu cầu đối với học phần (nếu có):

Học phần học song hành: không Học phần học trước: không Học phần tiên quyết: không Giảng viên giảng dạy:

Giảng viên 1: Họ và tên: Bùi Thị Tâm; Số điện thoại: 0904471847; Email: tambui.08@gmail.com

2. Mô tả tóm tắt nội dung học phần

Học phần Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học cung cấp cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học những kiến thức cơ bản về các phương tiện dạy học, kỹ năng sử dụng các phương tiện dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học các môn học ở trường tiểu học. Nội dung của học phần gồm 2 phần: Phần 1 giới thiệu chung về các phương tiện dạy học ở trường tiểu học, phần thứ hai giới thiệu phần mềm powerpoint và các phần mềm khác hỗ trợ việc thiết kế giáo án điện tử ở trường tiểu học và tổ chức dạy học với sự trham gia của công nghệ thông tin.

3. Mục tiêu và chuẩn đầu ra học phần 3.1. Mục tiêu học phần 3.1. Mục tiêu học phần

MT1. Sinh viên những kiến thức, kĩ năng về phương tiện kĩ thuật dạy học và sử dụng phương tiện dạy học trong giảng dạy;

MT2. Sinh viên những kiến thức, kĩ năng về phần mềm Power Point và các phần mềm hỗ trợ khác để thiết kế giáo án điện tử ở trường tiểu học;

MT3. Vận dụng kiến thức và kỹ năng để thiết kế được giáo án các môn học ở trường tiểu học.

MT4. Có trách trong học tập và làm việc nhóm/tổ, hình thành và bồi dưỡng năng lực làm việc nhóm, năng lực giao tiếp…

3.2. Chuẩn đầu ra học phần

H1. Trình bày, phân tích được các lý luận chung về phương tiện dạy học.

H2. Hiểu được các tính năng của phần mềm PP và các ứng dụng của phần mềm. H3. Sử dụng được phần mềm Powerpoint và các phần mềm phối hợp khác để thiết kế giáo án các 5 môn học ở tiểu học.

H4. Tích cực, trách nhiệm và nghiêm túc trong học tập và trong khi thực hiện các nhiệm vụ được giao.

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

Một phần của tài liệu CTDT GDTH 2021 (Trang 107 - 108)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(155 trang)