Phần 4 Kết quả nghiên cứu và thảo luận
4.1. Thực trạng công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông trên địa bàn huyện
4.1.4. Hướng nghiệp thông qua hoạt động giáo dục hướng nghiệp
Các trường phổ thông trên địa bàn Huyện Gia Lâm xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện thông qua tiết “Hướng nghiệp và ngoài giờ lên lớp”với thời lượng 45phút/buổi/tháng cho học sinh lớp 10, lớp 11, lớp 12. Việc tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục hướng nghiệp, các trường phổ thông trên địa bàn tổ chức học theo khối lớp và đa phần giao cho giáo viên chủ nhiệm của một lớp trong khối giảng dạy theo tài liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo để lên lớp (tỉ lệ chiếm
95%); tuy nhiên, các thầy/cô hiểu biết không sâu, không nhiều về vị trí xã hội đặc điểm và yêu cầu của các ngành nghề, cũng như định hướng phát triển và nhu cầu sử dụng lao động trong nước, ở địa phương các nghề đó, cùng với kỹ năng tư vấn chọn nghề cho học sinh. Đây là một điểm bất lợi và khó khăn trong công tác hướng nghiệp cho học sinh, vấn đề về nguồn nhân lực cho công tác hướng nghiệp là một vấn đề cần đưa ra giải pháp hiệu quả cho công tác hướng nghiệp.
Hiện nay các chủ đề giáo dục hướng nghiệp cho HS các lớp 10, 11, 12 ở các trường phổ thông trên địa bàn Huyện Gia Lâm có thể được phân loại thành các chủ đề đặc trưng về lý luận giáo dục hướng nghiệp, các chủ đề về tìm hiểu ngành nghề cụ thể, thực hành và các chủ đề giao lưu, tham quan, thực tế như sau:
Bảng 4.4. Các chủ đề trong hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trên địa bàn Huyện Gia Lâm
TT Chủ đề Nội dung Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 1 Lý luận giáo dục hướng nghiệp Em thích nghề gì; vấn đề giới trong chọn nghề; năng lực bản thân và truyền thống gia đình
Tôi muốn đạt được
ước mơ Những điều kiện để thành đạt trong nghề.
Nhận xét Đây là những chủ đề đòi hỏi người tổ chức phải có kiến thức rất sâu về tâm lý học sư phạm, tâm lý học lứa tuổi, sinh học, xã hội học, văn hóa doanh nhân, … mới có thể tự tin trong việc tổ chức các hoạt động chuyên môn. Rõ ràng, với nguồn lực hiện có, việc tổ chức hiệu quả các chủ đề trên là điều hết sức khó khăn.
2 Tìm hiểu ngành, nghề cụ thể - Tìm hiểu nghề dạy học; một số nghề thuộc lĩnh vực nông - lâm - ngư nghiệp; - Tìm hiểu một số nghề thuộc các ngành y - dược - Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành xây dựng.
- Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành giao thông vận tải, địa chất; năng lượng, bưu chính - viễn thông, công nghệ thông tin; - Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ; an ninh, quốc phòng - Tư vấn chọn nghề trong quá trình hướng nghiệp; - Hướng dẫn HS chọn nghề và làm hồ sơ tuyển sinh; thanh niên lập thân lập nghiệp 3 Chủ đề tham quan, giao lưu thực tế
Giao lưu với những gương điển hình về sản xuất kinh doanh giỏi, những gương vượt khó; tham quan trường ĐH, CĐ, THCN 4 Dạy nghề
tại địa phương