Dùng: + Tranh ảnh, bài báo ngày giỗ tổ Hùng Vơng.

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 6,7,8,9,10 (Trang 146 - 148)

+ Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện....về nhớ ơn tổ tiên.

III. Các hoạt động dạy học–1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là nhớ ơn tổ tiên? - Nhận xét, ghi điểm.

2. Dạy – học bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Tìm hiểu bài:

* HĐ1: Tìm hiểu ngày giỗ tổ Hùng Vơng - Chia lớp thành 4 nhóm.

? Giỗ tổ Hùng Vơng đợc tổ chức vào ngày nào?

? Đền thờ Hùng Vơng ở đâu? Các vua Hùng đã có công lao gì với đất nớc ta? - Giáo viên đã khen ngợi, các nhóm đã su tầm đợc nhiều tranh ảnh, bài báo về ngày giỗ tổ Hùng Vơng.

- Em có cảm nghĩ gì về ngày giỗ tổ Hùng Vơng?

? Việc nhân dân ta tiến hành giõ tổ Hùng Vơng vào ngày 10/3 (âm) hằng năm thể hiện điều gì?

Giáo viên nhận xét và kết luận * HĐ2: Thi kể chuyện.

- Tổ chức hoạt động theo nhóm 4 - yêu cầu mỗi nhóm chọn một câu chuyên đề truyền thống, phong tục ngời Việt Nam để kể.

- Cử năm học sinh làm giám khảo ? Tại sao chọn câu chuyện này? Khen học sinh kể hay.

Giáo viên kết luận

* HĐ3: Truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ.

- Trả lời

- N. An nhận xét

- Học sinh treo tranh ảnh, các bài báo mình su tầm về giỗ tổ Hùng Vơng - Đại diện nhóm lên giới thiệu tranh ảnh, thông tin

- Nhóm thảo luận trong 5 phút chọn chuyện kể. Và lần lợt kể.

- Các nhóm cử đại diện lên kể trớc lớp. - Bình chọn ngời kể hay nhất bằng cách giơ thẻ.

Hiền kể.

- Hoạt động theo nhóm 2: Kể cho bạn nghe về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình.

- Chúc mừng học sinh sống trong gia đình có truyền thống tốt đẹp.

? Em có tự hào về truyền thống đó không? Vì sao?

? Em hày đọc một câu ca dao, tục ngữ về biết ơn tổ tiên.

3. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên tổng kết bài:

- Nhận xét tiết học và dặn chuẩn bị bài sau.

- Đ. Duyên kể.

- Nhận xét câu trả lời của bạn.

Chiềuthứ t tuàn 8

Tiết 1: Rèn toán

luyện tập

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 6,7,8,9,10 (Trang 146 - 148)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(166 trang)
w