Dùng: Tranh, ảnh về đôi mắt, bàn tay, đầu, bàn chân Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 6,7,8,9,10 (Trang 30 - 31)

II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ:

- Nhận xét, ghi điểm học sinh. 2. Bài mới:

2.1. Giới thiệu bài 2.2. Tìm hiểu nội dung:

Bài 1:Tìm nghĩa của các từ răng, mũi, tai.

- Nhận xét, kết luận bài làm đúng Răng - b; Mũi - c, Tai - a

- Em hiểu nghĩa của các từ ngữ trên nh thế nào?

Bài 2:Tìm hiểu nghĩa của các từ “răng, mũi, tai.

- Nhận xét câu trả lời của học sinh.

? Nghĩa của các từ tai, răng, mũi ở hai bài tập trên có gì giống nhau?

- Kết luận đúng:

? Thế nào là từ nhiều nghĩa? ? Thế nào là nghĩa gốc? ? Thế nào là nghĩa chuyển? - Giải thích

-N. Linh,Uyên , Kiều lên bảng đặt câu với cặp từ đồng âm mà em biết.

- 3HS ở dới lớp đọc các câu văn có sử dụng từ đồng âm để chơi chữ.

- 1HS nhận xét.

- 2HS đọc yêu cầu và ND của bài tập. - Học sinh tự làm, 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vở bài tập.

- Nhắc lại nghĩa của từng từ

-2HS đọc yêu cầu và ND của bài tập. Học sinh trao đổi và thảo luận theo cặp sau đó phát biểu ý kiến.

- 1số HS trả lời

2.3. Ghi nhớ 2.4. Luyện tập

Bài1:Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ mắt, chân, đầu.

- Nhận xét, kết luận lời giải đúng. ? Hỏi học sinh về nghĩa của từng từ.

Bài 2:Tìm nghĩa chuyển của các từ lỡi,

miệng, cổ, tay, lng.

- Kết luận các từ đúng.

3. Củng cố, dặn dò:

- Thế nào là từ nhiều nghĩa?

- Về nhà học thuộc ghi nhớ và chuẩn bị bài sau.

- 2HS đọc ghi nhớ.

- Lấy ví dụ về từ nhiều nghĩa.

- 2HS đọc yêu cầu và ND của btập. - HS tự làm, 1HS làm trên bảng lớp. - 1HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. - 3HS nêu.

-2HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Thảo luận nhóm 4 trong 5phút cùng trao đổi tìm từ và ghi vào phiếu.

- Một nhóm báo cáo kết quả sau đó các nhóm khác bổ sung ý kiến.

- Viết từ vào vở.

- Học sinh giải nghĩa một số từ: lỡi liềm, mũi lỡi trai, miệng bình, tay bóng bàn, lng đê.

- 1số HS trả lời.

Tiết2: toán

khái niệm số thập phân I. Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Nhận biết khi ban đầu về số thập phân (dạng đơn giản) và cấu tạo của số thập phân. - Biết đọc, viết các số thập phân ở dạng đơn giản.

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 6,7,8,9,10 (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(166 trang)
w