Nói đến các điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học là nói đến CSVC và TBDH, các cơ chế chính sách giáo dục của địa phương, hoạt động thi đua khen thưởng của các tổ chức đoàn thể, các động động hỗ trợ học tập của Ban đại diện cha mẹ học sinh. Trong đó, yếu tố CSVC và TBDH có vai trò quan trọng hơn cả.
Có thể hiểu CSVC và TBDH là tất cả các phương tiện kỹ thuật vật chất, kỹ thuật và sản phẩm khoa học công nghệ được huy động vào các hoạt động giáo dục trong nhà trường. Trong đó phương tiện kỹ thuật dạy học là một bộ phận CSVC và TBDH nói chung.
Để nâng cao chất lượng dạy học thì vai trò, vị trí của thành tố CSVC và TBDH là rất quan trọng. CSVC và TBDH là một trong những thành tố cấu thành của quá trình dạy học. CSVC và TBDH là một điều kiện rất quan trọng để đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. CSVC và TBDH có vai trò và tầm quan trọng như các thành tố nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, lực lựợng giáo dục và môi trường giáo dục.
Việc QL CSVC và TBDH trong nhà trường phải đảm bảo được các yêu cầu cơ bản là:
- Phải đảm bảo đầy đủ CSVC và TBDH, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ dạy và học.
- CSVC và TBDH phải được sử dụng có hiệu quả trong nhà trường.
- Tổ chức QL tốt việc sử dụng, bảo quản, đầu tư mới CSVC và TBDH trong nhà trường.
Các biện pháp QL CSVC và TBDH của HT trong nhà trường, bao gồm: - Lập kế hoạch khai thác và sử dụng hiệu quả CSVC và TBDH.
- Chỉ đạo khai thác và sử dụng hiệu quả CSVC và TBDH môn Lịch sử. - Kiểm tra đầy đủ các tiết sử dụng ĐDDH của GV được quy định trong PPCT. - Tổ chức hội thi làm ĐDDH môn cấp trường.
- Thường xuyên bồi dưỡng năng lực sử dụng
- Tổ chức các tiết hội giảng môn Lịch sử với mục tiêu sử dụng hiệu quả TBDH trong tiết dạy. Thường xuyên bồi dưỡng năng lực sử dụng các TBDH môn Lịch sử cho GV.
- Chỉ đạo việc bảo quản tốt CSVC và TBDH.
Tóm lại: HT cần hướng tới quản lý CSVC và TBDH để khai thác, sử dụng triệt để và có hiệu quả những thiết bị dạy học hiện có, được cấp, tự trang bị. Mặt khác, cần khai thác tiềm năng của GV, HS, các lực lượng xã hội trong việc sưu tầm các mẫu vật, tranh ảnh, trong việc làm ra các TBDH, vừa chú ý quản lý, kiểm tra, ngăn ngừa tình trạng không sử dụng hoặc sử dụng kém hiệu quả các TBDH hiện có.