- Yêu cầu HS làm bàivào VBT.
Tiết 22 TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Bước đầu nhận biết số trung bình cộng của nhiều số. - Biết cách tính số trung bình cộng của nhiều số.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình vẽ và đề bài toán a, b phần bài học SGK viết sẵn trên bảng phụ hoặc băng giấy.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách vở để học bài.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Cả lớp đổi vào bảng con : 6 1 phút = .... giây. 2 gời 3 phút = .... phút. 25 năm = ? thế kỉ. 2 1 thế kỉ = ...năm. 1 giờ rưỡi = .... phút. - GV nhận xét chung. 3.Bài mới : a.Giới thiệu bài:
- Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được làm quen với số trung bình cộng của nhiều số.
b.Giớ thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng:
* Bài toán 1: SGK/26 : Hoạt động nhóm đôi
- GV yêu cầu HS đọc đề toán.
- GV tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng - Nhóm đôi thảo luận và nêu cách giải bài toán - Muốn tính số lít dầu rót đều vào mỗi can ta làm sao ?
- Hỏi : Số trung bình cộng của hai số 6 và 4 là bao nhiêu ?
- Muốn tìm số trung bình cộng của hai số 6 và 4 ta làm sao ? - Cả lớp thực hiện. - HS làm vào bảng con - Giơ bảng con. -HS nghe. - 1 HS đọc , cả lớp đọc thầm và suy nghĩ - Cả lớp quan sát.
- Gọi 1 HS lên bảng giải, bạn nhận xét. - Đại diện nhóm trình bày bài giải - HS nêu.
- Số trung bình cộng là 5 - 2 HS tự nêu.
Muốn tìm số trung bình cộng của hai số ta làm sao ?
* Bài toán 2: SGK/27 : Hoạt động cá nhân.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài toán 2. - Bài toán cho ta biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ?
- Cả lớp suy nghĩ và giải bài 2 vào vở - HS nêu cách giải
Hỏi : Muốn tìm trung bình mỗi lớp có bao nhiêu HS ta làm sao ?
- Nêu số trung bình cộng của ba số 25, 27 và 32. - GV nhận xét bài làm.
Hỏi : Muốn tìm số trung bình cộng của 3 số talàm sao ?
- GV đưa ví dụ : Tìm số trung bình cộng của bốn số 34, 43, 52, và 39 em làm sao ?
- Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta làm thế nào?
c.Luyện tập, thực hành :
* Bài 1: SGK/27 : Hoạt động nhóm đôi
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- Thảo luận nhóm đôi rồi ghi kết quả vào phiếu bài tập.
- Muốn tìm số trung bình cộng của 2 số, 3 số, 4 số, 5 số ta làm thế nào ?
* Bài 2 : SGK/27 : Hoạt động nhóm bàn.
- GV yêu cầu HS đọc đề toán. - Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ?
- Yêu cầu HS cùng thảo luận về cách giải và ghi cách giải vào giấy khổ to.
Hỏi :Tính trung bình mỗi em cân nặng là bao nhiêu em làm sao ?
- GV nhận xét
* Bài 3 : SGK/27 : Hoạt động cá nhân. - Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ? - Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài.
- Muốn tìm số trung bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9 ta làm sao ?
- GV yêu cầu HS làm bài.
- 2 HS nêu bằng lời.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm và suy nghĩ cách giải, rồi giải vào vở, 1 HS giải vào phiếu học tập khổ lớn.
- Dán bài đã giải lên bảng. - Bạn nhận xét. - HS nêu. - Là 28. - HS đọc bài giải đúng. - 2 HS nêu. - Cả lớp làm vào bảng con. - 2 HS nêu như SGK/27. - 1 HS đọc.
- Nhóm đôi làm việc ghi kết quả. - Dán phiếu học tập
- Nhận xét bài làm.
- Lần lượt đại diện nhóm nêu kết quả - Lần lượt 4 HS nêu cách tìm.
- 1 HS đọc. - HS nêu.
- Nhóm bàn làm việc ghi cách giải vào phiếu học tập.
- Dán bài làm lên bảng. - Bạn nhận xét.
- HS nêu.
- 1 HS đọc lại bài giải đúng. - 1 HS nêu.
- Cả lớp làm bài vào vở
- 2 HS đọc kết quả bài làm của mình - Bạn nhận xét.
- GV nhận xét
4.Củng cố
- Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số hạng ta làm sao ?
5 .Dặn dò:
- GV tổng kết giờ học,
- Về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài : Luyện tập
- 2 HS nêu.
- HS lắng nghe về nhà thực hiện.