* Mẫu Tiết tờng trình thí nghiệm:
Tiết tờng trình thí nghiệm Môn Hoá - Lớp 12... - Học kì:... Hệ số 2 Lớp:... Nhóm:... 1)...2)... 3)...4)...
Điểm Lời phê của giáo viên
STT nghiệmTên thí Cách tiến thành thí nghiệm quan sát đợcHiện tợng Giải thích hiện tợng Viết PTHH của các phản ứng
* Giáo viên có thể soạn Tiết trắc nghiệm 20 câu theo nội dung Tiết thực hành để kiểm tra học sinh.
Nội dung câu hỏi khác với Tiết kiểm tra trên lớp: chú trọng đến mục tiêu Tiết là thực hành
- Các hiện tợng xảy ra (thực tế học sinh quan sát đợc) - Giải thích hiện tợng
- Hoá chất dùng làm thí nghiệm
+ Tại sau dùng làm chất này, không dùng chất khác + Tại sao dùng dung dịch loãng, đặc
+...
- Kỹ năng thực hành (thực tế học sinh vừa làm)
+ Vì sao cho chất này vào trớc, chất kia vào sau mà không phải ngợc lại + Vì sao lại thao tác thế nào?
+...
====================================
Tiết 41+42 Kim loại kiềm và hợp chất của kim loại kiềm I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
Biết đợc:
- Vị trí, cấu hình electron lớp ngoài cùng của kim loại kiềm.
- Một số ứng dụng quan trọng của kim loại kiềm và một số hợp chất nh NaOH, NaHCO3, Na2CO3, KNO3
Hiểu đợc:
- Tính chất vật lí (mềm, khối lợng riêng nhỏ, nhiệt độ nóng chảy thấp) - Tính chất hoá học: tính khử mạnh nhất trong các kim loại (phản ứng với nớc, axit, phi kim)
- Trạng thái tự nhiên của NaCl
- Phơng pháp điều chế kim loại kiềm (điện phân muối halogenua nóng chảy)
- Tính chất hoá học của một số hợp chất: NaOH (kiềm mạnh); NaHCO3 (l- ỡng tính, phân huỷ bởi nhiệt); Na2CO3 (muối của axit yếu): KNO3 (tính oxi hoá mạnh khi đun nóng).
* Kỹ năng:
- Dự đoán tính chất hoá học, kiểm tra và kết luận tính chất của đơn chất và một số hợp chất kim loại kiềm.
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, sơ đồ rút ra đợc nhận xét về tính chất, ph- ơng pháp điều chế.
- Viết các phơng trình hoá học minh hoạ, tính chất hoá học của kim loại kiềm và một số hợp chất của chúng, viết sơ đồ điện phân điều chế kim loại kiềm.
- Tính thành phần phần trăm về khối lợng muối kim loại kiềm trong hỗn hợp phản ứng