III. Các hoạt động dạy học: 1 Ổn định lớp: (1')
2.Bài cu õ (3’) Mơt trí khơn hơn trăm trí khơn.
khơn.
- Gọi 2 HS lên bảng và đọc cho HS viết các từ sau:
+ MB: reo hị, gieo trồng, bánh dẻo,
rẻo cao.
+ MN: giã gạo, ngã ngửa, bé nhỏ,
ngõ xĩm. - Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Cị và Cuốc. Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả
a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- GV đọc phần 1 bài Cị và Cuốc. - Đoạn văn trên ở bài tập đọc nào? - Đoạn văn này là lời trị chuyện của
ai với ai?
- Cuốc hỏi Cị điều gì?
- Cị trả lời Cuốc ntn?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Đoạn trích cĩ mấy câu?
- Đọc các câu nĩi của Cị và Cuốc. - Câu nĩi của Cị và Cuốc được đặt
sau dấu câu nào?
- Cuối câu nĩi của Cị và Cuốc được
- Hát
- 2 HS viết trên bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con.
- Theo dõi bài viết. - Bài Cị và Cuốc.
- Đoạn văn là lời trị chuyện của Cị và Cuốc. - Cuốc hỏi: “Chị bắt tép vất vả thế chẳng sợ bùn bẩn hết áo trắng sao?” - Cị trả lời: “Khi làm việc, ngại gì bẩn hở chị?” - 5 câu. - 1 HS đọc bài.
- Dấu hai chấm, xuống dịng, gạch đầu dịng. - Dấu hỏi.
đặt dấu gì?
- Những chữ nào được viết hoa?
c) Hướng dẫn viết từ khĩ
- MB: lội ruộng, lần ra, chẳng, áo
trắng.
- MN: ruộng, hỏi, vất vả, bắn bẩn.
d) Viết chính tảe) Sốt lỗi e) Sốt lỗi g) Chấm bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Chia HS thành nhiều nhĩm, 4 HS thành một nhĩm. GV phát cho mỗi nhĩm 1 tờ giấy và 1 bút dạ sau đĩ yêu cầu các nhĩm thảo luận để tìm từ theo yêu cầu của bài.
- Gọi các nhĩm đọc từ tìm được, các nhĩm khác cĩ cùng nội dung bổ sung từ, nếu cĩ. - GV nhắc lại các từ đúng. Bài 2: Trị chơi - GV chia lớp thành 2 nhĩm và nêu từng yêu cầu. Nhĩm nào nĩi 1 tiếng đúng được 1 điểm, nĩi sai khơng được điểm. GV gọi lần lượt đến khi hết.
- HS đọc, viết bảng lớp, bảng con.
- Bài yêu cầu ta tìm những tiếng cĩ thể ghép với các tiếng cĩ trong bài.
- Hoạt động trong nhĩm. - Đáp án:
riêng: riêng chung; của riêng; ở riêng, …; giêng:
tháng giêng, giêng hai, …
dơi: con dơi, …; rơi: đánh rơi, rơi vãi, rơi rớt, … dạ: dạ vâng, bụng dạ, …; rạ: rơm rạ, …
rẻ: rẻ tiền, rẻ rúng, …; rẽ:
đường rẽ, rẽ liềm, …
mở: mở cửa, mơû khố, mở cổng, …; mơõ: mua mỡ,
rán mơõ, …
củ: củ hành, củ khoai, …; cũ: áo cũ, cũ kĩ, …
- HS viết vào Vở Bài
tập.
- ríu ra ríu rít, ra vào, rọ, rá, …
- HS làm bài tập vào Vở
- VD: Tiếng bắt đầu bằng âm r? - Tổng kết cuộc thi.
4. Củng cố – Dặn doø (3’)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà tìm thêm các tiếng theo yêu cầu của bài tập 3.
- Chuẩn bị:
MƠN: TỐN