TIẾT 22: S– SÁO TẮM THÌ MƯA I Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Tài liệu GA Lop 2 Tong Hop Tuan 19 - 22 (Trang 173 - 175)

III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: ( 1’) Hát

TIẾT 22: S– SÁO TẮM THÌ MƯA I Mục tiêu:

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Viết đúng chữ hoa S (1 dịng cỡ vừa và 1 dịng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Sáo (1 dịng cỡ vừa và 1 dịng cỡ nhỏ), Sáo tắm

thì mưa (3 lần).

2. Kỹ năng:

- Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.

3. Thái độ: - Gĩp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu S. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động:

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị

1. Ổn định lớp: (1’)

2. Bài cuõ (3’)

- Kiểm tra vở viết. - Yêu cầu viết: R

- Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết: Ríu rít chim ca.

- GV nhận xét, cho điểm.

3. Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- GV nêu mục đích và yêu cầu.

- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 7. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li

* Gắn mẫu chữ S - Chữ S cao mấy li?

- Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét?

- GV chỉ vào chữ S và miêu tả:

+ Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 2 nét cơ bản: nét cong dưới và nét mĩc ngược trái nối liền nhau tạo vịng xoắn to ở đầu chữ ( giống phần đầu chữ hoa L), cuối nét mĩc lượn vào trong.

- GV viết bảng lớp.

- GV hướng dẫn cách viết:

- Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét cong dưới,

lượn từ dưới lên rồi dừng bút trên đường kẽ 6.

- Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, đổi chiều bút, viết tiếp nét mĩc ngược trái, cuối nét mĩc lượn vào trong, dừng bút trên đường kẽ 2.

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.

8. HS viết bảng con.

- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng

dụng.

* Treo bảng phụ

10.Giới thiệu câu: S – Sáo tắm thì mưa. 11.Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái.

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - 6 đường kẻ ngang. - 1 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - S: 5 li - h: 2, 5 li - t: 2 li - r: 1, 25 li - a, o, m, I, ư: 1 li - Dấu sắt (/) trên avà ă - Dấu huyền (\) trên i - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết - HS viết vở

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- GV viết mẫu chữ: Sáo lưu ý nối nét S và iu. 12.HS viết bảng con * Viết:: Sáo - GV nhận xét và uốn nắn.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết:

- GV nêu yêu cầu viết.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài.

- GV nhận xét chung.

4. Củng cố – Dặn doø (3’)

- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhận xét tiết học.

- Nhắc HS hồn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa T

- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.

Ngày soạn: 28/01/2010 Ngày dạy: 29/01/2010

Một phần của tài liệu Tài liệu GA Lop 2 Tong Hop Tuan 19 - 22 (Trang 173 - 175)