III. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: ( 1’) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (3') Từ ngữ về chim chĩc
- Từ ngữ về chim chĩc
Đặt từ và trả lời câu hỏi ở đâu? + Bơng cúc trắng mọc ở đâu + Em mượn thẻ mượn sách ở đâu? - HS trả lời.
- Nhận xét và ghi điểm
3. Bài mới: (1') * Giới thiệu:
GV ghi tựa bài lên bảng
Hoạt động dạy của Thầy Hoạt động học của Trị
Hoạt động 1: HD làm bài tập. Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về chim chĩc, biết thêm tên một số lồi chim, 1 số thành ngữ về lồi chim.
Cách tiến hành: - Cá nhân, nhĩm.
1. Viết tên các lồi chim trong những tranh sau:
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
1. Chào mào 4. Đại bàng
2. Cị 5. Vẹt 3. Sẽ 6. Sáo sậu
QST. - Thảo luận nhĩm 2. - Đại diện nhĩm lần lượt trình bày.
- Nhận xét, nhĩm bạn. 1 em đọc lớp đọc thầm.
7. Cú mèo
- Nhận xét, cho điểm. 2. BT (miệng) -Nhĩm 2 - Yêu cầu HS đọc lại đề bài - GV gt các lồi chim.
- GV mở bảng phụ viết nội dung bài
Nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2: Thực hành viết.
Mục tiêu: Luyện tập sử dụng
dấu chấm, dấu phẩy.
Cách tiến hành: -Nhĩm 2 BT (viết) -Nhĩm 2
- Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm vào VBT
- Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng
- Nhận xét, cho điểm.
- Thảo luận nhĩm. - Nhận xét, nhĩm bạn. a) Đen như (quạ) b) Hơi như (cú) c) Nhanh như (cắt) d) Nĩi như (vẹt) e) Hĩt như (khướu) - Nhận xét, nhĩm bạn. HS đọc HS thảo luận nhận ra đặc điểm của từng lồi chim. 2 em ngồi cạnh nhận phiếu làm bài.
- Thảo luận nhĩm. HS làm BT
- Một số cặp nêu kết quả. Ngày xưa cĩ đơi bạn là Diệu và Cị . Chúng thừơng cùng ở, cùng ăn, cùng làm việc và đi chơi cùng nhau . Hai bạn gắn bĩ với nhau như hình với bĩng.
- Nhận xét, nhĩm bạn.
4. Củng cố: (5’)
- Thi đua hỏi đáp nội dung bài tập 2.
- Nhận xét tiết học.
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Trưng bày sản phẩm. -Dặn dị. Về học bài - Chuẩn bị bài sau.
_____________________________________________________
