II. Mục đớch của việc chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động.
2. Kiểm tra bài cũ Nờu những nột đặc sắc của mỗi bài văn nghị luận?
Nờu đặc trưng của văn nghị luận? 3. Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
Tỡm hiểu cỏch dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu.
Tỡm cụm danh từ trong cõu?
“ Những tỡnh cảm ta khụng cú, những tỡnh cảm ta sẵn cú”
Phõn tớch cấu tạo cụm danh từ và phụ ngữ trong cụm danh từ?
Hai cụm danh từ này cú từ trung tõm là
I. Thế nào là dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu
danh từ “tỡnh cảm”,phụ ngữ trước là lượng từ những,phụ ngữ sau là cụm C-V ta khụng cú ,ta sẵn cú
Tỡm hiểu cỏc trường hợp dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu
Tỡm C-V làm thành phần cõu hoặc thành phần của cụm từ trong cõu?(SGK trang 68)
Tỡm C-V làm thành phần cõu hoặc thành phần của cụm từ trong cõu BT SGK trang 67?
Khi núi hoặc viết cú thể dựng những cụm từ cú hỡnh thức giống cõu đơn bỡnh thường,gọi là cụm chủ vị làm thành phần của cõu hoặc cụn từ để mở rộng cõu.
Vớ dụ : Con mốo bạn Tuấn tặng
II.Cỏc trường hợp dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu
Cỏc thành phần như chủ ngữ,vị ngữ và cỏc phụ ngữ trong cụm danh từ,cụm động từ,cụm tớnh từ đều cú thể được cấu tạo bằng cụm C-V
II.Luyện tập Bài tập trang 67
a.Mà chỉ riờng những người chuyờn mụn mới định được làm phụ ngữ trong cụm danh từ.
b.Khuụn mặt đầy đặnlàm vị ngữ
c.Cỏc cụ gỏi vũng đỗ gỏnh làm phụ ngữ trong cụm danh từ.
Hiện ra từng lỏ cốm sạch sẽ và tinh khiết khụng cú mảy mai một chỳt bụi nào làm phụ ngữ trong cụm động từ(thấy).
d.Một bàn tay đập vào vailàm chủ ngữ Hắn giật mỡnh làm phụ ngữ trong cụm động từ(khiến).
4.Củng cố Thế nào là dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu?
Tỡm hiểu cỏc trường hợp dựng cụm chủ- vị để mở rộng cõu?
5.Dặn dũ Học bài cũ.Đọc soạn trứơc bài mới “Tỡm hiểu chung về phộp lập luận giải thớch”
****************************Tiết 103 Trả bài tập làm văn số 5 Tiết 103 Trả bài tập làm văn số 5 I.
Mục tiêu bài học : Giúp học sinh.
- Biết cách làm một bài văn nghị luận chứng minh. - Các em biết phơng pháp lập luận chứng minh
- Lấy lí lẽ và luận chứng phù hợp với luận điểm. II.
Yêu cầu .
- Bài văn phải có lập luận chặt chẽ,bố cục rõ ràng.
- Lí luận chặt chẽ, dẫn chứng sắc bén, thuyết phục ngời đọc - Lập luận chứng minh phải phù hợp với thực tế,