TỔNG KẾT KIẾN THƯC:

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án lớp 10B1,2,3,7 (Tiêt1 đến tiết 53) (Trang 86 - 88)

- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là phong cách mang nhiều dấu hiệu đặc trưng của ngôn ngữ dùng trong giao tiếp sinh hoạt hằng ngày.

- Đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là: tính cụ thể, tính cảm xúc, tính cá thể.

4/ Củng cố: GV nhấn m ạnh lại các đặc trưng cơ bản và đưa ra một số ví dụ trong thực tiễn để

minh hoạ.

5/ Dặn dò:

- Học bài, nắm vững vấn đề cơ bản:

+ Đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt. + Vận dụng thực hành.

- Chuẩn bị bài mới: Đọc thêm: Vận nước, Cáo bệnh bảo mọi người, Hứng trở về.

Tiết thứ: 43 Ngày soạn: 4/12/2009

Tên bài: Đọc thêm các bài:

VẬN NƯỚC; CÁO BỆNH, BẢO MỌI NGƯỜI & HỨNG TRỞ VỀ

A/ MỤC TIÊU:

1/ Kiến thức: Giúp học sinh:

- Nắm kiến thức về một số vấn đề được các nhà thơ Việt Nam đề cập trong văn học trung đại. 2/ Kỹ năng: Đọc diễn cảm để tháy được thành công về mặt nghệ thuật.

3/ Thái độ: Cần rèn luyện thái độ tôn trọng các nhà thơ có tâm huyết với dân với nước.

B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm.

C/ CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:

*Giáo viên: Soạn giáo án và tài liệu tham khảo có liên quan đến bài học.

* Học sinh: Yêu cầu các em phải đọc trước bài học ở nhà đã ghi rõ trong kế hoạch học tập đã phát cho lớp.

D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1/ Ổn định lớp-kiểm tra sĩ số:

2/ Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu khái niệm và cho ví dụ để minh hoạ về phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.

a) Đặt vấn đề:

b) Triển khai bài dạy:

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: GV cho học sinh đọc

từng văn bản một, sau đó nhận xét cách đọc của các em.

Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn từng văn bản.

- Yêu cầu học sinh nắm được những nét cơ bản về tác giả. I. VẬN NƯỚC: - Hoàn cảnh đất nước. - Tác giả Pháp Thuận. - Sự đồng cảm của nhà thơ. - Tìm hiểu văn bản:

+ Hai câu đầu: hình tượng thiên nhiên=> so sánh=> vận nước=> niềm tin, niềm tự hào lạc quan.

+ Hai câu cuối: quan niệm vô vi=> phương sách trị quốc.

- Những chi tiết chính cần chú ý trong từng văn bản.

- Giá trị nội dung - Giá trị nghệ thuật

? Văn bản Cáo bệnh bảo mọi người của Mãn Giác nói lên quan niệm gì?

? Bài hứng trở về nói lên điều gì? Hãy phân tích.

=> Thái bình=> nguyện vọng, truyền thống yêu chuộng hoà bình của con người Việt Nam.

=> Tấm lòng nhà thơ, truyền thống dân tộc.

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án lớp 10B1,2,3,7 (Tiêt1 đến tiết 53) (Trang 86 - 88)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w