1. Bài tập 1và 2 SGK trang 46. 4/ Củng cố: HS làm bài tập SGK. GV hướng dẫn. * Phần Ghi nhớ. 5/ Dặn dò: Học bài, làm bài tập SGK. 31
- Chuẩn bị bài "Uy lit xơ trở về" theo SGK.
Tiết thứ: 14 Ngày soạn: 18/9/2009
TÊN BÀI: Uylitxơ trở về (T1) A/ MỤC TIÊU: (trích Ô-đi-xê)
1/ Kiến thức: : Giúp học sinh
- Hiểu được trí tuệ và tình yêu chung thuỷ là phẩm chất cao đẹp của nhân vật sử thi trong ôđixê .
2/ Kỹ năng: Thấy được nghệ thuật trần thuật đầy kịch tính , lối miêu tả tâm lí tính cách n/v sử thi trong đoạn trích
3/ Thái độ: Cảm nhận được cách miêu tả tỉ mỉ, các so sánh giàu h/a, cách sử dụng tính ngữ phong phú và các đối thoại bằng những đoạn thuyết lí h/chính
B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:C/ CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: C/ CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên: Soạn giáo án.Kiểm tra:SGK,vở soạn,vở ghi. Kiểm tra * Học sinh: soạn bài theo yêu cầu của giáo viên.
D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Sủ dụng PP nêu vấn đề, gợi tìm kết hợp với hình thức thảo luận
và trả lời câu hỏi
1/ Ổn định lớp-kiểm tra sĩ số:
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài câu 1 Hành động nào của ĐS thể hiện tính cộng đồng A . Gọi dân làng đi theo mình
B . Gọi Mtao Mxây múa dao
C . ĐS mộng thấy ông trời
3/ Nội dung bài mới: a) Đặt vấn đề:
b) Triển khai bài dạy
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV: Ycầu HS đọc tiểu dẫn cho biết ND chủ yếu được trình bày. HS: Đọc tóm tắt ND chính
GV: HD h/s đọc phần tóm tắt tác phẩm cho biết giá trị tác phẩm HS: Đọc Nêu ngắn gọn
GV: HD h/s đọc phân vai xác định bố cục
HS: Đọc theo hướng dẫn
GV: Nhắc lại ý trước của đoạn văn trích. Thái độ của Pênêlốp ra sao khi được nhũ mẫu báo tin? HS: Thảo luận
GV:Tại sao Pênêlôp phải ghìm nén tình cảm của mình và nhũ mẫu ?
HS: Phân tích
GV: Nhũ mẫu tiếp tục thuyết phục(Bằng chứng. Vết sẹo ở
A. Tìm hiểu chung I Tiểu dẫn I Tiểu dẫn
1.HôMerơ Là nhà thơ Hy Lạp sống khoảng TK IX -VIII Người mở đầu cho nền thơ ca Hy Lạp cổ đại
- Là tác giả của 2 thiên ST nổi tiếng; Iliat và ôđixê 2.Tác phẩm “ Ôđixê”
a. Tóm tắt (SGK) b. Gtrị của S Thi
Tập trung thơ hiệu hiện tượng anh hùng Uylitxơ , tiêu biểu cho sức mạnh của trí tuệ , ý trí nghị lực của con người cùng khát vọng chinh phục biển cả. Đồng thời còn là bài ca ca ngợi hạnh phúc gia đinh, tình yêu chung thuỷ
3.Đoạn trích
a. Vị trí đoạn trích
Nắm ở khúc ca XXIII gần cuối tác phẩm
b. Đai ý ; Miêu tả 2 cuộc tác động đ/v Pênêlôp và cuộc đấu trí giữa Uylitxơ vàPênêlôp qua thử thách để gđ đoàn tụ hp
c. Bố cục 3 phần
+ Từ đầu-> Người giết chúng; Tác động của nhũ mẫu với P + Tiêp-> Kém gan dạ; T động của Têlêmác với mẹ
+ Còn lại ; Cuộc đấu trí giữa P và U GĐ đoàn tụ