BÀI: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu :

Một phần của tài liệu giao an lop 5-t192015 (Trang 108 - 110)

- Biết đọc diễn cảmbài văn với giọng chậm, rõ ràng, trang trọng, rành mạch thể hiện tính

-Giúp HS hiểu thêm một truyền thống tốt đẹp của dân tộ c truyền thống đồn kết.

BÀI: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu :

I.Mục tiêu :

-Giúp hs biết cách thực hiện phép trừ số đo thời gian.

-Rèn kĩ năng chuyển số đo thời gian và trừ số đo thời gian. (HS yếu bước đầu làm quen). -HS biết vận dụng trong các bài tốn liên quan.

II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ ghi bài tốn III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của trị

1.Bài cũ: Nêu cách thực hiện cộng số đo thời gian? 2.Bài mới : Giới thiệu bài : Trừ số đo thời gian

Hoạt động 1 : Cung cấp kiến thức (10’)

-Yêu cầu hs thực hiện :

+Tính và nêu đáp án

+Đọc bài tốn 2 và nêu cách tính +Thảo luận nhĩm nêu cách trừ -Hướng dẫn thực hiện

+Tính và nêu đáp án

+So sánh cách thực hiện bài tốn 1 và bài tốn 2 =>Khi trừ số đo thời gian cần đặt tính và trừ các số đo theo từng loại đơn vị (từ phải sang trái). Trong trường hợp khơng trừ được ta cần chuyển đổi đơn vị đo hợp lí trước khi thực hiện.

-Cá nhân thực hiện -Nhĩm 2

-Theo dõi

-Nêu ý kiến cá nhân -Theo dõi

Hoạt động : Thực hành (25’)

*Yêu cầu hs lần lượt đọc đề các bài tập và thực hiện :

+Nêu cách làm đối với mỗi bài +Lần lượt thực hiện các bài tập +Sửa bài

Bài 1, 2 : Nhắc lại bẳng đơn vị đo thời gian hs làm nháp bài 1, làm vào vở bài 2

Bài 2 : rèn kĩ năng thực hiện trừ số đo thời gian với bài tốn giải (lưu ý về thời gian nghỉ trên đường).

-Nêu ý kiến cá nhân -Cá nhân thực hiện -Sửa bài

3.Củng cố : - Nêu cách trừ số đo thời gian 4. Dặn dị : Làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau

MƠN: TẬP LÀM VĂN (tiết 50) BÀI: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI. I.Mục tiêu:

-Học sinh biết cách viết đoạn hội thoại.

-Rèn kĩ năng viết đoạn hội thoại và diễn màn kịch từ đoạn hội thoại đĩ .(HS yếu làm quen với cách viết đoạn hội thoại.)

-HS yêu thích mơn học.

II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ, phiếu bài tập, dụng cụ đĩng kịch III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trị 1.Bài cũ: HS nêu cấu tạo bài văn tả đồ vật ?

2.Bài mới : Giới thiệu bài : Tập viết đoạn hội thoại.

Hoạt động 1 : Tập viết đoạn hội thoại (15’)

+Đọc đoạn trích truyện Thái sư Trần Thủ Độ

H : Đoạn trích nĩi về nhân vật nào? Sự việc gì được nĩi đến trong đoạn?

+Nêu nhận xét về thái sư Trần Thủ Độ, phú nơng

+Nêu yêu cầu bài 2; xác định số nhân vật, thời gian, địa điểm diễn ra sự việc

+Đọc các phần gợi ý -Hướng dẫn cách trích bày

+Thực hiện bài tập 2 trên phiếu

-Nêu ý kiến cá nhân -Cá nhân thực hiện

-Nhĩm 6

Hoạt động 2 : Diễn kịch (15’)

-Yêu cầu hs thực hiện : +Đọc lại đoạn kịch

+Thể hiện màn kịch trước lớp. -Theo dõi, nhận xét, gĩp ý

-Đại diện 2 nhĩm. -3 nhĩm thực hiện -Theo dõi, bổ sung

3.Củng cố : -Yêu cầu hs trình bày miệng một dàn ý hồn chỉnh

4. Dặn dị : Làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau .

MƠN: CHÍNH TẢ (tiết 25)

Một phần của tài liệu giao an lop 5-t192015 (Trang 108 - 110)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w