- Gọi HSđọc bài viết đơn xin nghỉ học 23 HS
A. Dạy bài mới: a.Giới thiệu (1-2 )’
a.Giới thiệu (1-2 )’
Bài 1/36 (10-12’)
? Nêu yêu cầu bài tập 1? …2- 3 HS. Dới lớp gạch chân vào
những từ quan trọng trong SGK. - Kể mẫu câu chuyện 2 lần.
- Hỏi từng câu hỏi gợi ý trong SGK để H nhớ lại nội dung câu chuyện.
…HS trả lời các câu hhỏi theo dãy. - 1 H khá kể lại toàn bộ câu chuyện. - H kể theo nhóm đôi
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể - Từng nhóm HS lên thi kể trớc lớp.
- H và G nhận xét cho điểm. Bài 2/36 (18-20 )’
- H nêu yêu cầu bài (2-3 em). ? Vì sao cần phải gửi điện báo cho gia đình?
Chốt: Mỗi khi chúng ta có việc phải đi đâu xa thì những ngời thân thờng rất lo lắng, vì vậy khi đến nơi chúng ta nên gửi điện báo để cho ngời thân đợc biết và yên tâm.
- Đọc thầm toàn bộ nội dung bức điện báo.
?:Ta cần viết nội dung gì trong điện báo? …báo tin chon gia đình biết mình đã đến nơi an toàn và ngày về.
? Ngời nhận điện ở đây là ai? …Bố, mẹ hoặc ngời thân…
? Khi viết địa chỉ ngời nhận điện ta cần viết nh thế
nào để điện đến đợc tận tay ngời nhận? …viết rõ ràng, cụ thể…
Chú ý:- Nội dung bức diện ghi ngắn gọn, rõ ràng, đủ ý.
- Phần cuối là họ tên, địa chỉ ngời gửi ghi rõ.
H làm miệng trớc lớp (1-2 em) Làm vở bài tập.
- Gọi H đọc phần bài làm của mình và cho điểm. - Nhận xét, cho điểm.
…1- 2 HS
c.Củng cố dặn dò(3-5 )– ’
- Lu ý cách kể thể hiện đợc điệu bộ gây cời cho ngời nghe
- Ghi nhớ cách viết điện báo để viết khi cần. - Về nhà viết lại điện báo vào vở.
Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ...
Tiết 5 .Hoạt động tập thể
Tiết số 4 sinh hoạt lớp
-Nhận xét u,khuyết điểm đã đạt đợc trong tuần qua -Triển khai hoạt động thi đua tuần tới.
II. Đồ dùng
-Bản tổng kết đánh giá thi đua của các tổ.
III. Hoạt động dạy học