- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Bím tĩc đuơi sam.
A. Mục đích yêu cầu :
- Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Làm đợc BT2; BT3 (a/b)
- HS khuyết tật: Em Hồ: tập viết cơ bản đúng bài chính tả. Em Nhật : ngồi ngay ngắn trong giờ học, vẽ theo ý thích
B. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết đoạn văn cần chép .
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng. Đọc các từ khĩ cho học sinh viết. Yêu cầu ở lớp viết vào bảng con .
2. Bài mới: a) Giới thiệu bài
- Viết theo lời đọc của giáo viên - Nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngĩng, cây gỗ, gây gổ, màu mỡ, mở cửa .. . - Lớp viết bảng con .
b) Hớng dẫn tập chép :
- Đọc mẫu đoạn văn cần chép .
- Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo .
- Đọan chép này cĩ nội dung từ bài nào? - Đoạn chép cĩ những ai?
- Thầy giáo và Hà đang nĩi với nhau về chuyện gì ?
- Tại sao Hà khơng khĩc nữa? * Hớng dẫn cách trình bày :
- Hớng dẫn đọc các câu cĩ dấu hai chấm, dấu chấm hỏi và các câu cĩ dấu chấm cảm.
- Ngồi các dấu chấm hỏi, hai chấm và chấm cảm đoạn văn cịn cĩ những dấu nào?
- Dấu gạch ngang đợc đặt ở đâu? *Hớng dẫn viết từ khĩ :
- Đọc cho học sinh viết các từ khĩ vào bảng con
- Giáo viên nhận xét đánh giá . *Chép bài :
- Yêu cầu nhìn bảng chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. *Sốt lỗi:
- Đọc lại để học sinh dị bài, tự bắt lỗi * Chấm bài : -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài.
c. Hớng dẫn làm bài tập
Bài 2 : - Gọi một em nêu bài tập 2.
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi điền.
Bài 3:
- Nêu yêu cầu của bài tập - Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Kết luận về lời giải của bài tập.
d) Củng cố - Dặn dị
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trớc bài mới
- Lắng nghe , nhắc lại tên bài. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc . - Ba học sinh đọc lại bài
- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Bài Bím tĩc đuơi sam
- Cĩ Hà và Thầy giáo . - Nĩi về bím tĩc của Hà
- Vì thầy khen bím tĩc của Hà rất đẹp - Lần lợt đọc các câu theo yêu cầu.
- Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang. - Đầu dịng ( đầu câu).
- Lớp thực hành viết từ khĩ vào bảng con: bím tĩc, khĩc, vui vẻ, khuơn mặt, cũng cời
- Hai em thực hành viết các từ khĩ trên bảng
- Nhìn bảng chép bài.
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
- Đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh làm vào vở
- Vài em nêu từ vừ điền: yên ổn, cơ tiên, chim yến, thiếu niên.
- Đọc lại các từ khi đã điền xong. - Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa - Học sinh làm vào vở rồi chữa bài
-Về nhà học bài và làm bài tập trong sách giáo khoa.
Luyện từ và câu