II. Đồ dùng day và học.
Luyện tập chung
I. Mụctiêu :
- Biết đếm, đọc viết các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trớc, số liền sau của một số cho trớc.
- Biết làm tính cộng, trừ các số cĩ hai chữ số khơng nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
- HS khuyết tật: Em Hồ: làm đợc bài 1, làm bài 3 ( cĩ sự hớng dẫn của bạn). Em Nhật : ngồi ngay ngắn trong giờ học, vẽ theo ý thích.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện các bài tập: Đặt tính rồi tính hiệu biết số bị trừ và số trừ lần lợt là: 87 và 26 ; 49 và 29
- Nhận xét cho điểm .
2. Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1 :
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Gọi học sinh lên bảng làm bài.
- Yêu cầu học sinh lần lợt đọc các số trên.
Bài 2:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm vào vở. - Gọi học sinh chữa bài.
- Yêu cầu học sinh nêu cách tìm số liền trớc, số liền sau của 1 số.
- Số 0 cĩ số liền trớc khơng?
Bài 3 :
- Học sinh tự làm vào Vở cột 1, 2. - Yêu cầu học sinh nhận xét bài bạn.
- Cĩ thể hỏi thêm về cách đặt tính, cách tính của một phép tính cụ thể.
Bài 4 :
- Gọi học sinh đọc đề bài . - Hỏi :
+Bài tốn cho biết những gì? +Bài tốn hỏi gì?
- Yêu cầu học sinh tự làm bài.
- Giáo viên nhận xét và đa ra kết quả đúng.
4. Củng cố :
Giáo viên nhận xét tiết học.
5. Dặn dị : Về nhà hồn thành các bài tập ở VBT
- HS làm vào bảng con
- 1 em đọc đề bài.
- Cả lớp làm vào vở, 3em lên bảng chữa bài.
- Đọc số theo yêu cầu.
- Cả lớp làm bài (cột a, b, c,d; HS khá giỏi làm thêm e,g) - Học sinh chữa bài.
- Một số em trả lời .
- Cả lớp tự làm bài. HS khá giỏi làm thêm cột 3
Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài, mỗi học sinh làm một cột, - Nhận xét bài bạn về cả cách đặt tính và kết quả phép tính. - 1 học sinh đọc đề bài trong SGK.
- 1 số em trả lời.
- Làm bài.
tốn
Chính tả
Làm việc thật là vui
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi.
- Biết thực hiện đúng yêu cầu của BT 2; bớc đầu biết sắp xếp tên ngời theo thứ tự Bảng chữ cái (BT3).
- HS khuyết tật: Em Hồ: Nhìn viết đợc tơng đối đúng bài chính tả;. Em Nhật : ngồi ngay ngắn trong giờ học, vẽ theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy và học:
Bảng phụ cĩ ghi quy tắc chính tả g/gh.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi học sinh lên bảng viết các từ : xoa đầu, ngồi sân, cố gắng, yên lặng.
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
2. Bài mới a. Giới thiệu bài