C. các hoạt động dạy học:
c)Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- Yêu cầu một em đọc khổ thơ 1.
- Đơi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu? - Câu thơ nào cho biết đơi bạn ở bên nhau từ lâu ?
- Gọi một em đọc khổ thơ 2. - Hạn hán cĩ nghĩa là gì ?
- Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ ?
- 2 HS lên bảng đọc bài.
- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu
- Lắng nghe. Vài học sinh nhắc lại tên bài.
- Lắng nghe và đọc thầm theo . - Một em khá đọc mẫu lần 2 . - Nối tiếp đọc
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp
Tự xa xa / thuở nào
Trong rừng xanh / sâu thẳm Đơi bạn / sống bên nhau Bê vàng / và Dê Trắng .
- Đọc trong nhĩm .Các nhĩm đọc - Một em đọc khổ thơ1, lớp đọc thầm theo .
- Trong rừng xanh sâu thẳm . - Câu : Tự xa xa thuở nào . - Một em đọc tiếp khổ thơ 2 .
- Là khơ cạn do thiếu nớc lâu ngày . - Cỏ cây bị khơ héo đơi bạn khơng cĩ gì ăn nên - Bê Vàng phải đi tìm cỏ để ăn .
- Gọi một em đọc khổ thơ cịn lại . - Lang thang nghĩa là gì ?
- Vì đi lang thang nên chuyện gì đã xảy ra với Bê Vàng?
- Khi bạn quên đờng về Dê Trắng đã làm gì? - Đến bây giờ em thấy Dê Trắng gọi bạn nh thế nào ?
- Qua bài này em thích Bê Vàng hay Dê Trắng ? Vì sao?
* Học thuộc lịng :
- Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thơ . - Xĩa dần bài thơ để học sinh học thuộc . - Nhận xét cho điểm .
d) Củng cố - Dặn dị:
- Nhận xét đánh giá tiết học.- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trớc bài mới.
đọc thầm
- Đi hết chỗ này chỗ khác khơng dừng lại
- Bê Vàng bị lạc khơng tìm đợc đ- ờng về.
- Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn .
- Luơn gọi bạn : Bê ! Bê !
- Nêu theo suy nghĩ của bản thân .
- Đọc lại từng khổ thơ và cả bài thơ . - Ba em thi đọc thuộc lịng bài thơ - Nhận xét bạn đọc .
- Ba học sinh nhắc lại nội dung bài - Về nhà học thuộc bài.
Thủ cơng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});