II – Tơng tác giữa hai nam
1 Vẽ và xác định chiều của đờng sức từ.
Hoạt động 3: Vẽ và xác định chiều của đờng sức từ. (10phút)
+Y/c HS làm việc theo nhóm nghiên cứu phần a.) (SGK/63)
GV lu ý sửa sai vì HS có thể vẽ các đờng sức từ cắt nhau.
GV hớng dẫn các nhóm làm TN nh phần b.) SGK/63 và trả lời câu hỏi C2.
GV thông báo quy ớc chiều của đờng sức từ.
+Y/c HS đánh dấu chiều của đờng sức từ vừa vẽ đợc.
+Y/c 1 HS trả lời câu C3.
Qua TN trên ta rút ra kết luận gì ? GV thông báo kết luận nh SGK/64.
Hoạt động 4: Củng cố – Vận dụng. (15phút)
GV cho HS các nhóm tiến hành TN tạo từ phổ ở nam châm chữ U . +Y/c đại diện các nhóm trả lời câu C4.
GV vẽ hình 23.5 và 23.6 (SGK) lên bảng và Y/c 2HS lên bảng làm câu C5 và C6.
GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK/64.
GV thông báo: Xung quanh nam châm có từ trờng. Do đó đờng sức từ
+Đại diện các nhóm nhận dụng cụ. +Các nhóm tiến hành TN quan sát hiện tợng trả lời câu C1.
C1: Mạt sắt đợc xăp xếp thành những đờng cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm. Càng xa nam châm các đờng cong càng tha dần.
2 – Kết luận (SGK/63)II - Đờng sức từ. II - Đờng sức từ.
1 – Vẽ và xác định chiều của đờng sức từ. sức từ.
HS dựa vào hình ảnh đờng mạt sắt vẽ đờng sức từ của nam châm thẳng. +Các nhóm nghiên cứu và tiến hành TN để trả lời câu C2.
C2: Trên mỗi đờng sức từ kim nam
châm định hớng theo 1 chiều xác định
HS ghi nhớ quy ớc chiều của đờng sức từ và dùng mũi tên đánh dấu chiều của đờng sức từ vừa vẽ đợc. HS trả lời miệng câu C3.
C3: Bên ngoài thanh nam châm các
đờng sức từ đều có chiều đi ra từ cực bắc, và đi vào ở cực nam.
2 – Kết luận. (SGK/64)III – Vận dụng III – Vận dụng
+Các nhóm tiến hành TN nh H 23.4
quan sát và trả lời câu C4.
C4: ở khoảng giữa 2 từ cực của nam
châm chữ U các đờng sức từ gần nh song song với nhau.
+ 2HS lên bảng hoàn thành câu C5 và C6. C5: Đâu A là cực từ bắc, đầu B là cực từ nam C6: HS tự vẽ HS đọc phần ghi nhớ SGK *Ghi nhớ: (SGK/64) 68
có ở mọi phía của nam châm chứ không phải chỉ nằm trên 1 mặt
phẳng. Đờng sức từ không phải đờng có thật trong không gian, mà ngời ta chỉ dùng đờng sức từ để nghiên cứu từ trờng. *H ớng dẫn về nhà (3phút) +Học thuộc phần ghi nhớ. +Đọc phần có thể em cha biết +Làm các bài tập (SBT)
+Đọc và nghiên cứu trớc bài 24 “Từ trờng của ống dây có dòng điện chạy qua.”
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 09/12/2006
Tiết 26