Đối với ngời nghe khi lĩnh hội văn bản:

Một phần của tài liệu Ngữ Văn 11( trọn bộ) (Trang 90 - 93)

III. Vai trò của ngữ cảnh:

2. Đối với ngời nghe khi lĩnh hội văn bản:

Ngữ cảnh có vai trò ntn đối với ngời lĩnh hội văn bản?

Tổ 1 chuẩn bị. Các tổ khác bổ sung Tổ 2 chuẩn bị. Các tổ khác bổ sung Tổ 3 chuẩn bị. Các tổ khác bổ sung

III. Vai trò của ngữ cảnh:

1. Đối với ngời nói khi tạo ra văn bản:

Ngữ cảnh là môi trờng sản sinh ra các phát ngôn giao tiếp, nó chi phối cả nội dung và hình thức phát ngôn.

2. Đối với ngời nghe khi lĩnh hội văn bản: bản:

Nhờ ngữ cảnh mà lĩnh hội đợc thông tin, giải mã các phát ngôn, hiểu đợc các thông tin.

IV. Luyện tập:

1. Bài 1

Căn cứ vào ngữ cảnh, hãy phân tích những chi tiết đợc miêu tả trong 2 câu:

- Bối cảnh rộng: Thực dân Pháp xâm lợc n- ớc ta, vua quan nhà Nguyễn đầu hàng. - Bối cảnh hẹp: trong trận chiến tiêu diệt đồn Cân Giuộc.

- Nội dung các chi tiết:

Tin kẻ thù đến đã hơn mời tháng, ngời dân phấp phỏng chờ đợi lệnh của quan trên để đi đánh giặc. Nỗi chờ đợi ấy nh trời hạn trông ma. Chứng kiến những hành động tàn bạo của kẻ thù hoặc nhìn thấy lều trại của chúng ngời nông dân thấy chớng tai, gai mắt.

2. Bài 2:

Xác định hiện thực trong 2 câu thơ sau:

- Hiện thực bên ngoài: đêm khuya, trống canh dồn

- Hiện thực bên trong: Tâm trạng ngậm ngùi, chua xót của ngời phụ nữ lận đận, trắc trở trong tình duyên

3. Bài 3:

Vận dụng hiểu biết về ngữ cảnh, lý giải những chi tiết về hình ảnh bà Tú trong bài Thơng vợ của Tú Xơng:

- Nhân vật giao tiếp: bà Tú- Ngời vợ tần tảo, chịu thơng chịu khó nuôi chồng, nuôi con trong xã hội PK.

- Bối cảnh:

+ Bối cảnh giao tiếp rộng: XHPK thời Nho học đã tàn.

+ Bối cảnh của tác phẩm: Tú Xơng bày tỏ tình cảm với ngời vợ của mình khi bà còn sống.

Tổ 4 chuẩn bị. Các tổ khác bổ sung

Cả lớp làm chung.

+ Bối cảnh giao tiếp hẹp:

 Thời gian làm việc: quanh năm

 Địa điểm làm việc: Mom sông

 Công việc: buôn bán - Hiện thực:

+ Bên ngoài: Nuôi con, nuôi chồng ... Lặn lội nơi quãng vắng, buổi đò đông ...

+ Bên trong: đành phận ...

không dám quản công ...

4. Bài 4:

Những yếu tố trong ngữ cảnh đã chi phối nội dung của từng câu thơ:

- Câu 1: Hoàn cảnh sáng tác là ngữ cảnh xuất hiện câu thơ. Đó là sự kiện năm Đinh Dậu 1897 chính quyền mới do Pháp lập nên đã tổ chức cho các sĩ tử Hà Nội xuống thi chung ở trờng thi Nam Định.

- Câu 2: Sự kiện 2 vợ chồng toàn quyền Đông Dơng la Đu- me đến dự lễ xớng danh.

5. Bài 5:

- Câu hỏi cần đợc hiểu: hỏi về thời gian(bối cảnh giao tiếp hẹp)

- Nhằm mục đích: thông tin về thời gian để bố trí công việc.

III. Củng cố:

- Nắm khái niệm ngữ cảnh, các nhân tố của ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnhtrong quá trình tạo lập văn bản.

- Vận dụng làm bài tập.

IV. Dặn dò:

- Học bài, tìm ví dụ để luyện tập - Chuẩn bị bài Chữ ngời tử tù.

Tiết 41+ 42: Chữ ngời tử tù

- Nguyễn Tuân-

A.Mục tiêu bài học:

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình tợng Huấn Cao đồng thời hiểu thêm quan điểm nghệ thuật của Nguyễn Tuân qua nhân vật này

- Hiểu và phân tích đợc nghệ thuật của thiên truyện : tình huống truyện độc đáo, không khí cổ xa, thủ pháp đối lập, ngôn ngữ giàu giá tri tạo hình .

* Trọng tâm:

- Phân tích hình tợng Huấn Cao .

- Đặc sắc về nghệ thuật của thiên truyện .

B. Phơng tiện thực hiện:

SGK, SGV,GA,sách bài tập.

C. Cách thức tiến hành:

Đọc, gợi tìm, nêu câu hỏi, HD thảo luận và trả lời.

D. Tiến trình dạy học:

I.KTBC:(vở soạn)

Phân tích tâm trạng đợi tàu của chị em Liên.

II. Giới thiệu bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Những nét cơ bản về cuộc đời của Nguyễn Tuân?

I. Tìm hiểu chung:

1. Cuộc đời:

Kể một số T/P chính của Nguyễn Tuân? Nêu nhận xét? Nhận xét chung về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Tuân?

(Cho H/S đọc từ Vang bóng một thời...Phản ứng trật tự xã hội đơng thời).

(Nguyên mẫu là Cao Bá Quát).

Truyện chia làm mấy đoạn? ý mỗi đoạn nói gì?

Em hiểu gì về NT th pháp?

Trong CNTT, tác giả đã XD tình huống truyện NTN?

Vẻ đẹp của Huấn Cao thể

nhà Nho “cuối mùa”. Quê Hà Nội.

- Học hết bậc thành- chung, ông tham gia viết văn, làm báo.

- CMT8 thành công, Nguyễn Tuân tham gia CM và là tổng th ký hội nhà văn Việt Nam từ 1948- 1958.

- 1996 ông đợc tặng giải thởng HCM về văn học nghệ thuật.

2. Sáng tác:

Số lợng tác phẩm khá nhiều với các thể loại khác nhau, nhng thành công nhất là truyện ngắn và ký...

 Nguyễn Tuân là một nhà văn lớn, một nghệ sỹ suốt đời đi tìm cái đẹp. Ông có những đóng góp không nhỏ cho nền VHVN hiện đại (thể ký đạt tới trình độ cao, làm phong phú ngôn ngữ dân tộc, đem đến cho nền văn xuôi hiện đại một phong cách tài hoa độc đáo).

Một phần của tài liệu Ngữ Văn 11( trọn bộ) (Trang 90 - 93)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w