- Chi nhánh Thăng Long
3.1.Định hướng hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và pháttriển nguồn nhân lực giai đoạn 2006 – 2010 của Ngân hàng TMCP Ngoài Quốc doanh –
CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
3.1.Định hướng hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và pháttriển nguồn nhân lực giai đoạn 2006 – 2010 của Ngân hàng TMCP Ngoài Quốc doanh –
nhân lực giai đoạn 2006 – 2010 của Ngân hàng TMCP Ngoài Quốc doanh – VPBank
Sự bùng nổ của cách mạng khoa học kỹ thuật thế hệ mới trong những năm cuối thế kỷ XX đến nay vẫn đang tiếp diễn đã thúc đẩy mạnh hơn nữa tiến trình toàn cầu hóa kinh tế. Hội nhập kinh tế quốc tế đã trở thành xu thế chung, xu thế tất yếu. Quá trình này tác động đến mọi quốc gia, mọi nền kinh tế. Trong đó, cạnh tranh trong phạm vi quốc gia cũng như cạnh tranh toàn cầu đang ngày càng diễn ra gay gắt với nhiều hình thức đa dạng và phong phú. Đứng trước thực trạng đó, các ngân hàng cần thiết chủ động hơn nữa trong nâng cao năng lực bản thân nhằm chủ động tham gia có hiệu quả tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế và khu vực. Do đó, phát triển nguồn nhân lực của các ngân hàng, là một trong những giải pháp có ý nghĩa quan trọng, mang tính chiến lược và quyết định. Vì thế, trong giai đoạn 2006 – 2010, việc quản lý chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại VPBank dần được hoàn thiện theo những định hướng sau:
− Từng bước xây dựng đội ngũ công chức có trình độ chuyên môn cao trong các lĩnh vực then chốt của từng đơn vị nhằm đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế (ví dụ: quản lý rủi ro, công nghệ, phát triển sản phẩm mới...)
− Tăng cường năng lực cán bộ về chuyên môn nghiệp vụ.
− Tăng cường năng lực quản lý cho các cấp lãnh đạo. Đồng thời, cần nâng cao kỹ năng quản lý ở tất cả các chi nhánh để vận hành có hiệu quả và lợi nhuận cao hơn.
− Tăng cường các kỹ năng bổ trợ cho công việc (ngoại ngữ, tin học...)
− Hoàn thiện tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của ngạch, bậc và chức vụ của các cán bộ nhân viên trong ngân hàng.
− Đồng thời, kết hợp với nguyên tắc đào tạo là đào tạo sát với công việc thực tế (đào tạo đúng người, đúng việc)