- Số lần HS tham gia HĐNK hóa học là lần chiếm 45/60 HS (75%).
2.2.8.Số hoạt động trong một buổi ngoại khóa cần vừa phả
CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ GIÁO ÁN NGOẠI KHÓA HÓA HỌC LỚP 11 THPT
2.2.8.Số hoạt động trong một buổi ngoại khóa cần vừa phả
GV có thể linh động về thời gian khi tổ chức buổi HĐNK hóa học, có thể tiến hành trong 1 tiết, 2 tiết hoặc lượng thời gian nhiều hơn. Khi đó GV cần chú ý đến các số lượng các hoạt động được thiết kế cho phù hợp, vừa sức. Tránh quá nhiều hoạt động không phù hợp với khả năng tiếp nhận của HS gây tâm lí mệt mỏi, căng thẳng, bị áp lực về thời gian nên hiệu quả làm bài không cao. Tránh quá ít hoạt động làm không khí loãng đi, HS phân tán, không tập trung làm mất đi ý nghĩa buổi ngoại khóa.
Cần chuẩn bị sẵn một số hoạt động, câu hỏi bổ sung dự trù khi diễn biến chương trình quá nhanh.
Cần lựa chọn kĩ nội dung và thiết kế hoạt động cho phù hợp với đặc điểm tâm lí HS. Cùng một nội dung, có thể thiết kế hoạt động khác nhau ở 2 lớp khác nhau.
Lưu ý:
Khi tổ chức HĐNK cho HS, giáo viên thường sử dụng giáo án powerpoint, do đó khi thiết kế cần đưa ra hướng dẫn cụ thể, rõ ràng tạo sự thuận tiện cho người sử dụng. Cần thiết kế các thao tác sao cho đơn giản để ai cũng có thể thực hiện được và có sự quy ước trong các thao tác trên máy để tránh việc nhầm lẫn. Bởi khi tiến hành tổ chức HĐNK không nhất thiết GV thiết kế là người dẫn chương trình hay điều khiển máy tính. Ví dụ:khi tạo hiệu ứng liên kết giữa các slide nên có quy ước kí hiệu gì thì liên kết với các slide sau hoặc liên kết với slide trước; hoặc đối với trò chơi ô chữ thì phức tạp hơn (hiển thị câu hỏi: click chuột lần 1 vào số câu chọn; hiển thị đáp án ô chữ: click chuột
lần 2 số câu chọn; trả lời sai: không hiển thị đáp án (không click chuột lần 2, nếu thao tác sai sẽ hiện đáp án); câu hỏi biến mất: click chuột lần 2 vào câu hỏi ).
25B