Nhóm cacbon silic (lưu trong CD)

Một phần của tài liệu Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông (Trang 128 - 131)

III. Hữu cơ

1/Chỉ số để đo chất lượng của xăng?

2/ Khí gì trong phân tử Có mối liên kết bội Có mối liên kết bội Một chút dùng kích thích Quả xanh đã chín rồi .

3/ Chất có công thức phân tử CR6RHR6Rlà một chất lỏng dể nổ.

4/ Hợp chất hóa học do sinh vật tiết ra để thông báo với đồng loại ?

5/ Qui tắc Maccopnhicop áp dụng cho loại phản ứng gì?

6/ Vì sao rượu để lâu có vị chua?

7/ Giải thích tại sao nhiệt độ của ngọn lửa axetilen cháy trong oxi cao hơn nhiều so với cháy trong không khí. không khí.

8/ Khi đồ dùng bằng đồng bị gỉ xanh, bạn có thể dùng khăn tẩm giấm để lau chùi. Đồ dùng của bạn sẽ sáng đẹp như mới. Hãy giải thích cách làm đó và viết các phương trình phản ứng xảy ra nếu có? sẽ sáng đẹp như mới. Hãy giải thích cách làm đó và viết các phương trình phản ứng xảy ra nếu có?

9/ Teflon là 1 loại polime bền với nhiệt trên 300P

0

P

C nên được dùng làm lớp che phủ chống bám dính cho xoong, chảo, thùng chứa. teflon được tổng hợp từ monome nào?

10/ Vì sao quả cam lại ngọt còn quả chanh lại chua?

11/ Trong gia đình, kiến thường làm hư hại thực phẩm hoặc gây ra những vết cắn đau. Một phương pháp diệt kiến là cho borat NaR2RBR4OR R7R.10HR2RO vào mật ong. Khi kiến tha hỗn hợp này về tổ và kiến pháp diệt kiến là cho borat NaR2RBR4OR R7R.10HR2RO vào mật ong. Khi kiến tha hỗn hợp này về tổ và kiến chúa ăn nó, tổ kiến sẽ bị tiêu diệt. Hầu hết các loại kiến đều tiết ra một axit. Axit này là nguyên nhân chính làm giảm pH của tế bào da và làm vết thương đau rát.

a) Khi phân tích nọc độc của một loại kiến thông thường, người ta xác định được nồng độ của HCOOH, HP + P (dd), và HCOOP - P (dd) lần lượt là: 4,34M; 2,77.10P -2 P M và 2,77.10P -2 P M. Tính giá trị hằng số cân bằng KRaRcho hệ này.

b) Một loại dung dịch diệt côn trùng bán trên thị trường có chứa 104,4g/ l borat. Vậy có bao nhiêu gam Bo trong chai 50ml đựng dung dịch trên?

12/ Viên nén Canxinol của Pháp có thành phần gồm canxi cacbonat và axit citric { CR3RHR4ROH(COOH)R3R}. Khi thả vào nước thấy viên nén tan nhanh và sủi bọt. { CR3RHR4ROH(COOH)R3R}. Khi thả vào nước thấy viên nén tan nhanh và sủi bọt. a. Giải thích hiện tượng đó.

b. Nước ở đây có vai trò gì? Từ đó suy ra cách bảo quản viên thuốc trên.

14/Licopen (chất màu đỏ trong quả cà chua chín) CR40RHR56Rchỉ chứa liên kết đôi và liên kết đơn trong phân tử. Hãy tìm số liên kết đôi trong phân tử. phân tử. Hãy tìm số liên kết đôi trong phân tử.

15/ Caroten (chất màu vàng da cam có trong củ cà rốt) CR40RHR56Rchứa liên kết đôi và vòng no trong phân tử. Hãy tìm số liên kết đôi và số vòng no trong phân tử caroten, biết rằng khi hiđro hoá hoàn phân tử. Hãy tìm số liên kết đôi và số vòng no trong phân tử caroten, biết rằng khi hiđro hoá hoàn toàn caroten thu được hiđrocacbon no CR40RHR78R.

16/Trong tinh dầu chanh có chất limonen CR10RHR16R.

a. Tính số liên kết đôi và số vòng no trong phân tử limonen.

b. Tính số vòng no, biết rằng hiđro hoá limomen thu được mentan CR10RHR20R. c. Biết rằng mentan có công thức cấu tạo:

Hãy suy ra công thức cấu tạo của limonen. d. Cho limonen tác dụng với nước (HP

+

P xúc tác) thu được tecpinhiđrat CR10RHR20ROR2R dùng làm thuốc ho. Viết phương trình hoá học của phản ứng ở dạng công thức cấu tạo.

17/Butan thường được những người cắm trại dùng như một nhiên liệu. Khi đốt 1 gam butan, nhiệt độ của 1 lít nước trong nồi kín tăng 10P độ của 1 lít nước trong nồi kín tăng 10P

0

P

C, đồng thời sinh ra khí COR2R ( có thể tích là 1,7 lít) cùng với 1,6 g hơi nước ( có thể tích là 2,1 lít). Vậy muốn đun một lít nước từ 20P (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

0 P C đến 100P 0 P C thì có bao nhiêu gam COR2Rbị thải ra ngoài?

18/ Hidrocacbon là những hợp chất thường được sử dụng làm nhiên liệu. Hậu tố “an” và “en” cho biết những cấu trúc khác nhau tồn tại trong các hợp chất tương ứng. Tiến tố “dodec-“ là 12. Vậy biết những cấu trúc khác nhau tồn tại trong các hợp chất tương ứng. Tiến tố “dodec-“ là 12. Vậy công thức của dodecen là

A. CR6RHR12.R B. CR12RHR12.R C.U U CR12RHR24R. D. CR12RHR26R. 3 3 3 3 CH CH CH CH − −

19/Để vết muỗi chích không bị ngứa, người ta có thể chà lên vết chích natri hidrocacbonat hoặc xà phòng. Theo căn cứ trên, khi chích người, muỗi đã tiêm chất gì vào vết chích? phòng. Theo căn cứ trên, khi chích người, muỗi đã tiêm chất gì vào vết chích?

A. Axit yếu. B. Hormon. C. Muối có độc tính. D. vi khuẩn.

20/ Theobromine, một thành phần trong sôcôla nhưng lại là một chất độc đối với chó. Công thức phân tử đúng của theobromine là chó. Công thức phân tử đúng của theobromine là

A. CR7RHR7RNR4ROR2R . B. CR7RHR8RNR4ROR2R . C. CR5RHR8NR R4ROR2R . D. CR2RHR7RNR4ROR2R. C. CR5RHR8NR R4ROR2R . D. CR2RHR7RNR4ROR2R.

21/ Sản xuất rượu vang là quá trình lên men rượu các loại đường của trái nho (glucozơ và fructozơ) hiện diện trong nước nho ép. Các hãng sản xuất rượu vang cần quan tâm đến vấn đề an và fructozơ) hiện diện trong nước nho ép. Các hãng sản xuất rượu vang cần quan tâm đến vấn đề an toàn quan trọng nào khi đường bắt đầu lên men?

U

A.U Khí COR2Rgây ngạt, vì thế cần phải thông gió hợp lí.

B. Etanol là chất độc, vì thế người sản xuất rượu vang không được uống. C. Rượu vang có tính axit nên ăn mòn, vì thế phải tránh tiếp xúc với da. D. Rượu vang là chất dễ cháy, vì thế phải tránh ngọn lửa.

22/ Người ta tạo bọt khí cho nước uống có gaz bằng cách cho thêm COR2R vào nước ở áp suất cao. Nhờ đó, axit cabonic được hình thành và tạo ra một vị dễ chịu, chứ không chỉ là tạo bọt khí. Sau khi Nhờ đó, axit cabonic được hình thành và tạo ra một vị dễ chịu, chứ không chỉ là tạo bọt khí. Sau khi sủi hết bọt khí, nước có gaz bị mất hết lượng COR2R hòaRRtan, do đó giảm đi một lượng lớn phân tử axit cacbonic. Phương trình hóa học nào sau đây cho thấy nước uống có gaz bị mất COR2R hòa tan và vị của nó sau khi đã sủi hết bọt khí?

A. COR2R ( khí)  COR2R ( hòa tan) và HR2RCOR3R ( hòa tan)  HR2RO ( lỏng) + COR2R ( hòa tan).

B. COR2R ( khí)  COR2R ( hòa tan) và HR2RO ( lỏng) + COR2R ( hòa tan) HR2RCOR3R ( hòa tan).

C. COR2R ( hòa tan) COR2R ( khí) và HR2RCOR3R ( hòa tan)  HR2RO ( lỏng) + COR2R ( hòa tan).

D. COR2R (hòa tan)  COR2R ( khí) và HR2O ( R lỏng) + COR2R ( hòa tan) HR2RCOR3R ( hòa tan).

23/ Cembrene CR20RHR32R (được tách từ nhựa thông) khi tác dụng với HR2R dư, xúc tác niken tạo thành chất X có công thức phân tử CR20RHR40R. Điều này chứng tỏ chất X có công thức phân tử CR20RHR40R. Điều này chứng tỏ

A. phân tử cembrene có 4 liên kết và một vòng no.

B. phân tử cembrene có 4 liên kết đôi C = C và một vòng no. C. phân tử cembrene có 2 liên kết ba và một vòng no.

D. phân tử cembrene có tổng số liên kết và vòng no bằng 5.

24/Việt Nam là một nước xuất khẩu cafe đứng thứ 2 trên thế giới. Trong hạt cafe có lượng đáng kể của chất cafein CR8RHR10NR R4ROR2R. Cafein dùng trong y học với lượng nhỏ sẽ có tác dụng gây kích thích của chất cafein CR8RHR10NR R4ROR2R. Cafein dùng trong y học với lượng nhỏ sẽ có tác dụng gây kích thích thần kinh. Tuy nhiên nếu dùng cafein quá mức sẽ gây bệnh mất ngủ và gây nghiện. Để xác nhận trong cafein có nguyên tố N, người ta đã chuyển nguyên tố đó thành chất nào ?

A. NR2R. B. NHR3R. C. NaCN. D. NOR2R. π π NH N O O CH3 N N CH3

25/ Dầu của các loại cây lá xanh quanh năm ( wintergren) được dùng để xoa bóp, làm dịu các cơn đau cơ. Thành phần hoạt tính của dầu là metyl salicylat, được điều chế theo sơ đồ sau: đau cơ. Thành phần hoạt tính của dầu là metyl salicylat, được điều chế theo sơ đồ sau:

a) Sơ đồ phản ứng trên đã được cân bằng. Vậy Q là

A. CHR2RO. B. CR2RHR5ROH. C. CHR3ROH. D. CR2RHR4RO.

b) Khi chuyển từ axit salicylic thành metyl salicylat, phần trăm về khối lượng của oxi là A. tăng 3,2%. B. tăng 3,6%. C. giảm 3,2%. D. không đổi.

26/ Aspirin hay axit axetylsalixylic có công thức là CR9ROR4RHR8 RđượcR Rđiều chế đầu tiên năm 1853 bởi Charles Gerhadt, một nhà hóa học người Pháp, nhưng lúc đó nó năm 1853 bởi Charles Gerhadt, một nhà hóa học người Pháp, nhưng lúc đó nó chưa có tên là aspirin cho tới năm 1899. Aspirin mang những nhóm chức nào?

A. Một nhóm axit cacboxylic và một nhóm xeton.

B. Một nhóm axit cacboxylic và một nhóm este. C. Một nhóm este và một nhóm xeton. C. Một nhóm este và một nhóm xeton. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

D. Một nhóm andehit và một ancol.

Một phần của tài liệu Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông (Trang 128 - 131)