II. NỘI DUNG GÓP Ý:
7. Hóa học và thực
và thực phẩm
Mở rộng kiến thức đời sống: sự ảnh hưởng của hóa học đến thực phẩm và nấu nướng
- Nghỉ giữa kì HK II , hoặc sau khi thi HK II.
12.Các ý kiến khác về thiết kế giáo án HĐNK và tổ chức HĐNK
... ... ... Rất cám ơn các thầy cô đã đóng góp ý kiến.
Địa chỉ liên lạc: 9TUgianganmy1982@gmail.comU9T
Hoặc: Hồ Thị Thùy Giang ( 0938983126) Trường THPT An Mỹ, phường Phú Mỹ, thị xã Thủ Dầu Một, Bình Dương.
38B
Phụ lục 2
Trường ĐHSP Tp HCM
Lớp Cao học LL & PPDH hóa học
PHIẾU ĐIỀU TRA
Các em thân mến! Nhằm thực hiện luận văn cao học với đề tài “Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 trung học phổ thông”, cô rất mong các em có thể cho một số ý kiến liên quan đến hoạt động ngoại khóa hóa học mà em biết.
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN: ( có thể không ghi)
Họ tên: Lớp: Trường:
II. NỘI DUNG GÓP Ý:
1. Em có thích tham gia hoạt động NGLL theo chủ điểm hàng tháng do GVCN thực hiện không? Không Có cũng được Thích Rất thích
2. Em có thích tham gia hoạt động ngoại khóa (HĐNK) liên quan đến bộ môn học theo các chủ đề ôn tập kiến thức, các chủ đề liên quan đến thực tế cuộc sống không?
Không Có cũng được Thích Rất thích 3. Theo em, hoạt động ngoại khóa có quan trọng không?
Không Ít quan trọng Quan trọng Rất quan trọng 4. Số lần HĐNK trong nhà trường mà em được tham gia trong một năm học
0 lần 1 lần nhiều lần
nếu em trả lời 0 lần, em chỉ trả lời thêm câu 9,10,11,12
5. Số lần hoạt động ngoại khóa hóa học mà em được tham gia trong một năm học 0 lần 1 lần nhiều lần
6. Hình thức tổ chức HĐNK môn hóa học mà em đã được tham gia (có thể chọn nhiều hình thức nếu em đã từng được tham gia)
Hội vui hóa học Hội thi hóa học
Câu lạc bộ hóa học Thi HSG hóa học
Tham quan Tổ ngoại khóa
7. Phương pháp thường được thầy cô sử dụng trong hoạt động ngoại khóa
( có thể chọn nhiều phương pháp mà em đã tham gia)
GV thuyết trình HS thuyết trình
HS chia nhóm thảo luận Đóng kịch, diễn tiểu phẩm
Tổ chức trò chơi Thi đố vui
( có thể chọn nhiều phương pháp mà em thích)
GV thuyết trình HS thuyết trình
HS chia nhóm thảo luận Đóng kịch, diễn tiểu phẩm
Tổ chức trò chơi Thi đố vui
9. Theo em, HĐNK hóa học có tác dụng gì?
Tác dụng Mức độ tán thành Không đồng ý một phần Đồng ý Đồng ý Đồng ý hoàn toàn - Mở rộng kiến thức đời sống.
- Khắc sâu, củng cố kiến thức bài học.
- Rèn kĩ năng tư duy, thực hành, làm việc tập thể, khả năng sáng tạo. - Tăng hứng thú học tập cho HS. - Tạo sân chơi lành mạnh.
- Rèn luyện kĩ năng sống.
10. Hình thức tổ chức HĐNK hóa học mà em yêu thích?
Hình thức Mức độ
Không thích Vừa phải Thích Rất thích Hội vui hóa học
Hội thi hóa học Câu lạc bộ hóa học. Thi HSG hóa học Tham quan Tổ ngoại khóa
11.Các ý kiến khác về HĐNK em muốn đề xuất
………...……… ……… ……… Rất cám ơn các em đã đóng góp ý kiến.
Địa chỉ liên lạc: 9TUgianganmy1982@gmail.comU9T
Hoặc: Hồ Thị Thùy Giang
39B
Phụ lục 3
Trường ĐHSP Tp HCM
Lớp Cao học LL & PPDH hóa học
PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN
Kính gửi quý thầy, cô giáo!
Xin quý thầy cô giới thiệu đôi nét về bản thân (có thể không ghi)
Họ tên GV:……… Số năm giảng dạy………... Trường: ……….Tỉnh, thành phố………..
Rất cám ơn quý thầy cô đã tham khảo giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 THPT (dạng text và powerpoint) mà chúng tôi thiết kế. Kính mong quý thầy cô cho biết ý kiến của mình về các giáo án ngoại khóa hóa học bằng cách khoanh tròn vào các chữ số tương ứng với mức độ từ thấp đến cao.