1. Khái niệm polime và các loại vật liệu polime: -Polime
-Chất dẻo -Tơ -Cao su
-Keo dán tổng hợp
2. Cấu tạo mạch polime: -Mạch khơng nhánh
-Mạch phân nhánh
-Mạch mạng lưới khơng gian
3. So sánh hai loại phản ứng điều chế polime:
Phản ứng Mục so sánh Trùng hợp Trùng ngưng Định nghĩa Quá trình Sản phẩm ĐK phản ứng II. BÀI TẬP: BT1: SGK trang 76
GV: Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm về polime và các loại vật liệu polime
HS: Trả lời
GV: Đính chính lại nếu cĩ sai xĩt
GV: Polime cĩ bao nhiêu cấu trúc phân tử?
HS: Trả lời: gồm 3 cấu trúc: -Mạch khơng nhánh
-Mạch phân nhánh
-Mạch mạng lưới khơng gian
GV: Yêu cầu HS so sánh phản ứng trùng hợp và phản ứng trùng ngưng theo mẫu bên?
HS: So sánh hai phản ứng theo từng mục GV: Đính chính lại để khắc sâu kiến thức (nếu cĩ sai xĩt)
2’ 10’ 10’ 5’ 10’ BT2: SGK trang 76 BT3: SGK trang 77 BT4: SGK trang 77 BT5: SGK trang 77 HS: Chọn đáp án B
GV: Cho HS chuẩn bị 1 phút và yêu cầu chọn đáp án, giải thích?
HS: Chọn đáp án B
GV: Cho HS chuẩn bị 5 phút và yêu cầu 2HS lên bảng trình bày HS1: a) CH2=CHCl b) CF2=CF2 c) CH2=C-CH=CH2 CH3 HS2: d) H2N-(CH2)6-COOH e) HOOC-C6H5COOH và HOCH2- C6H5-CH2OH g) H2N-(CH2)6-NH2 và HOOC-(CH2)4- COOH
GV: Cho HS chuẩn bị 1 phút và yêu cầu HS trình bày cách phân biệt mẫu?
HS: Cả hai trường hợp a) và b) lấy một ít làm mẫu đốt, nếu cĩ mùi khét đĩ là da thật hoặc tơ tằm
GV: Cho HS chuẩn bị 3 phút và yêu cầu 2 HS trình bày?
GV: Nhắc lại một số kiến thức cơ bản và một số kỷ năng giải bài tập
GV: Yêu cầu HS chuẩn bị trước bài THỰC HÀNH
4. Củng cố và dặn dị: (5 phút)
+ GV cũng cố bài cho HS bằng một số bài tập trắc nghiệm sau: 1./ Cao su sống (hay cao su thơ) là
A.cao su thiên nhiên B.cao su chưa lưu hố C.cao su tổng hợp D.cao su lưu hố 2./Polime được điều chế bằng phản ứng trùng hợp là
A.poli(urê-fomanđêhit) B.teflon C.poli(etylen terephtalat) D.poli(foman-fomanđêhit) 3./Polime được điều chế bằng phản ứng trùng ngưng là
A.poli(metyl metacrylat) B.poliacrilonitrin C.polistren D.polipeptit 4./Cho các loại tơ sau:
5./Tơ thuộc loạipoliamit là
A.1,3 B.1,2,3 C.2,3 D.1,2
+ GV: Dặn HS về nhà xem lại bài, làm các bài tập trong SGK và soạn trước bài luyện tập và thực hành. Rút kinh nghiệm: ……… ……… ( NH-[CH2]6-NH-CO-[CH2]4-CO)n 1. ( NH-[CH2]5-CO)n 2. 3.[C6H7O2(OOCCH3)3]n
Tuần: 12 Ngày dạy: 08/11/2012. lớp 12A2 Tiết - PPCT: 24
Bài 16:THỰC HÀNH: MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Về kiến thức: 1. Về kiến thức: