27 79, 45 14, 72 5,9 5 Kiểm tra việc phối hợp các
3.3.6. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và các điều kiện cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
3.3.6.1. Mục tiêu
Phối kết hợp với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phƣơng, các ban ngành đoàn thể, mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội, các cơ quan, doanh nghiệp, hiệp hội, cha mẹ học sinh… , để huy động các nguồn lực về tài chính, tăng cƣờng đầu tƣ CSVC và các trang thiết bị phục vụ cho các HĐGDNGLL, nhằm nâng cao chất lƣợng các HĐGDNGLL ở trƣờng tiểu học.
Tạo các điều kiện thuận lợi về CSVC, phuơng tiện và tài liệu cho HĐGDNGLL, từ đó tạo niềm tin cho các lực lƣợng giáo dục tham gia vào các HĐGDNGLL để hoạt động này đạt hiệu quả cao.
3.3.6.2. Nội dung và cách thức thực hiện
CSVC là điều kiện cho HĐGDNGLL thành công, đặc biệt là HĐGDNGLL có quy mô cấp lớp, khối, trƣờng. CSVC phục vụ HĐGDNGLL đòi hỏi lớn, vì vậy cần tận dụng tất cả những CSVC sẵn có của trƣờng, lớp, đồng thời phải biết khai thác tiềm năng CSVC của xã hội để tổ chức hoạt động cho HS. Mỗi trƣờng cần có sự đầu tƣ một số trang thiết bị tối thiểu nhƣ: tài liệu, cờ, đàn, băng nhạc, dụng cụ thể thao, hệ thống loa đài, đèn bấm chuông, mô hình phù hợp hoạt động.... nếu có điều kiện đầu tƣ thêm máy chiếu đa năng, máy chiếu đa vật thể….
Mọi khâu chuẩn bị tốt, nhƣng không có phƣơng tiện hoặc phƣơng tiện chất lƣợng kém, trục trặc thì không thể có các buổi sinh hoạt tập thể thành công, kinh phí cũng là yếu tố làm tăng hiệu quả HĐGDNGLL nên việc quản lý và tổ chức hoạt động phải chú ý tới yếu tố này. Muốn vậy thì ngƣời quản lý cần phải:
- Năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Có tầm nhìn chiến lƣợc về xây dựng, tăng cƣờng đầu tƣ CSVC phục vụ trƣớc mắt và lâu dài cho HĐGDNGLL trên cơ sở phát huy nội lực từ nhà trƣờng là chính, bên cạnh đó cần phải linh hoạt vận dụng tốt cơ chế nhà nƣớc và cộng đồng cùng làm, xã hội hoá GD.
- Có kế hoạch sửa chữa, nâng cấp, mua sắm mới, bổ sung CSVC cho hoạt động hàng năm. Sử dụng có hiệu quả, tiết kiệm và phát huy tối đa công suất các điều kiện CSVC hiện có, chống thất thoát, lãng phí. Sử dụng nguồn kinh phí cho hoạt động dân chủ công khai, đúng nguyên tắc tài chính qui định.
- Huy động xây dựng quĩ HĐGDNGLL từ nhiều nguồn nhƣ: từ ngân sách chi thƣờng xuyên của nhà nƣớc; từ nguồn thu học phí; từ quĩ Hội PHHS;
từ đóng góp tự nguyện của các nhà tài trợ; từ sự hỗ trợ của chính quyền địa phƣơng, cộng đồng.
- Tham mƣu với địa phƣơng ƣu tiên qui hoạch, dành quĩ đất cho giáo dục để mở rộng khuôn viên nhà trƣờng theo đúng chuẩn qui định của nhà nƣớc, tạo mặt bằng, không gian bền vững cho các HĐGDNGLL, hoạt động tập thể diễn ra trong nhà trƣờng.
- Huy động HS tham gia lao động tu sửa xây dựng khuôn viên nhà trƣờng xanh - sạch - đẹp - an toàn, trồng nhiều cây bóng mát với mật độ thích hợp, tạo cảnh quan văn hóa sƣ phạm trong nhà trƣờng.