2.1. Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Phải đặt vị trí GDSKSS cho HS trong NT phổ thông nói chung, trường THPT nói riêng đúng với tầm quan trọng của nó trong quá trình giáo dục.
- Trong chỉ thị thực hiện hiệm vụ năm học nờn cú nhiệm vụ riêng về giáo dục SKSS. Tăng cường tích hợp giáo dục SKSS trong các môn học và hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Bộ Giáo dục – đào tạo phải chủ ký Nghị quyết liên tịch với các ngành chức năng để giáo dục SKSS cho HS, xây dựng quy chế phối hợp để làm cơ sở pháp lý, tạo sự thống nhất, đồng bộ trong chỉ đạo và thực hiện từ TW đến các cơ sở giáo dục.
- Có quy định các Sở Giáo dục – Đào tạo bồi dưỡng kiến thức và phương pháp giảng dạy về SKSS cho HS. Có quy định nội dung giáo dục SKSS trong các trường Sư phạm.
- Chủ động trong việc thực hiện các chương trình phối hợp giữa Bộ Giáo dục – đào tạo với Hội LHPN Việt Nam.
2.2. Sở Giáo dục
Tham mưu với Tỉnh uỷ, HĐND, UBND ban hành các văn bản chỉ đạo các ngành của tỉnh đẩy mạnh công tác giáo dục SKSS cho HS, tăng cường phối hợp với NT để thực hiện tốt công tác giáo dục SKSS cho HS THPT.
Trong công tác chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học phải có kế hoạch chỉ đạo công tác GDSKSS.
Hằng năm tổ chức bồi dưỡng kiến thức về giáo dục SKSS cho giáo viên THPT.
2.3. Đối với nhà trường
Chủ động xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện quản lý giáo dục SKSS, quản lý hoạt động phối hợp giáo dục SKSS.
Kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm hoạt động phối hợp với các LLGD để giáo dục SKSS cho HS.