II Công tác GDKNS cho HS của giáo viên chủ nhiệm
3. Thầy/cô vui lòng đánh giá thực trạng quản lý công tác GDKNS tại trường mà quý thầy/cô đang công tác:
tại trường mà quý thầy/cô đang công tác:
3.1. Đánh giá của thầy/cô đối với việc quản lý thực hiện các mục tiêuGD KNS của cán bộ quản lý nhà trường: GD KNS của cán bộ quản lý nhà trường:
-Nhà trường có các biện pháp quản lý việc kế hoạch hóa mục tiêu GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý việc tổ chức / phân công thực hiện các mục tiêu GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý chỉ đạo thực hiện các mục tiêu GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý việc thực hiện các mục tiêu GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
3.2. Đánh giá của thầy/cô về quản lý thực hiện nội dung GD KNS củacán bộ quản lý nhà trường: cán bộ quản lý nhà trường:
-Nhà trường có các biện pháp quản lý kế hoạch hóa việc thực hiện các nội dung GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý tổ chức/ phân công thực hiện nội dung GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào? -Nhà trường có các biện pháp quản lý chỉ đạo việc thực hiện nội dung GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý kiểm tra việc thực hiện nội dung GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
hình thức GD KNS của cán bộ quản lý nhà trường:
- Nhà trường có các biện pháp quản lý kế hoạch hóa việc thực hiện các phương pháp và hình thức GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý tổ chức/ phân công thực hiện các phương pháp GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý chỉ đạo việc thực hiện các phương pháp và hình thức GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
- Nhà trường có các biện pháp quản lý kiểm tra việc thực hiện phương pháp và hình thức GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
3.4. Đánh giá của thầy /cô về quản lý thực hiện kiểm tra, đánh giá GD KNS của cán bộ quản lý nhà trường:
- Nhà trường có các biện pháp quản lý kế hoạch hóa việc thực hiện kiểm tra, đánh giá GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả thế nào? - Nhà trường có các biện pháp quản lý tổ chức/ phân công thực hiện kiểm tra, đánh giá GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào?
-Nhà trường có các biện pháp quản lý chỉ đạo việc thực hiện kiểm tra, đánh giá GD KNS không? Là những biện pháp nào? Hiệu quả như thế nào? 5. Theo thầy/cô, có những yếu tố nào (chủ quan, khách quan) ảnh hưởng đến việc Hiệu trưởng quản lý công tác GD KNS cho HS trong trường TH mà quý thầy/cô đang công tác?