1. Kiến thức
- Phương phỏp làm một bài văn tả người.
- Cỏch trỡnh bày miệng một đoạn (bài) văn miờu tả: núi dựa theo dàn bài đó chuẩn bị.
2. Kỹ năng
- Làm quen với việc trỡnh bày miệng trước tập thể: núi rừ ràng, mạch lạc, biểu cảm.
- Trỡnh bày trước tập thể bài văn miờu tả một cỏch tự tin.
III. CHUẨN B Ị
1. Gv: Soạn bài 2. Hs: Soạn bài
IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của HS 3. Bài mới:
Hoạt động 1. Khởi động: Ở tiết trước cỏc em đó nắm được lý thuyết của một bài
văn miờu tả.để cú thể ứng dụng trong cả viết và núi cỏc em sẽ tỡm hiểu trong bài hụm nay
Hoạt động 2:
Nờu yờu cầu của tiết luyện núi - Tỏc phong: đàng hoàng, chững chạc, tự tin
- Cỏch núi: rừ ràng, mạch lạc, khụng ấp ỳng.
- Nội dung: đảm bảo theo yờu cầu của đề.
* Giỏo viờn giao nhiệm vụ cho học sinh
- 2 nhúm làm bài tập. Cỏc nhúm chuẩn bị trong khoảng 5-7 phỳt. Học sinh cú thể trao đổi với nhau về nội dung và hướng giải quyết. Sau đú trỡnh bày miệng kết quả đó tỡm hiểu và chuẩn bị - Cho học sinh đọc lướt qua cỏc bài tập và nhận xột về nội dung yờu cầu
Hoạt động 3:
- GV yờu cầu HS núi trước tổ trong 15 phỳt
- GV cho HS núi trước lớp 25 phỳt
- HS chia 4 nhúm trỡnh bày trước tổ
- Cử đại diện trỡnh bày trước lớp - Cỏc nhúm nhận xột
- GV nhận xột và cho điểm