1. Ví dụ:
a. Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt,
TN CN VN
áo giáp sắt đến.(1) Chú bé vùng dậy, v ơn
CN VN
vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ.(2)
b. Suốt một đời ng ời, từ thuở lọt lòng đến
TN
khi nhắm mắt xuôi tay, tre với mình sống chết có nhau, chung thuỷ. CN VN
phân cách các thành phần - Dấu phẩy phụ với thành phần chính
phân cách các từ ngữ có
cùng chức vụ trong câu.
c. Nớc bị cản, văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống.
Xét VD d
? Nhận xét dấu phẩy đợc dùng trong tr- ờng hợp này?
- Cụm từ ( vẻ đẹp kì diệu…ánh sáng ) nhằm, giải thích cho CN Vẻ đẹp của biển
? Dấu phẩy có công dụng gì? - GV KL
HS đọc ghi nhớ.
HĐ3
- Nếu nh dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than là các loại dấu kết thúc câu, đ- ợc đặt ơ cuối câu thì dấu phẩy dùng trong nội bộ câu-> Có vai trò quan trọng trong việc phân tách các ý nhỏ trong câu, giúp ngời đọc dễ theo dõi lĩnh hội nội dung thông báo của câu. Đây là loại dấu đợc sử dụng linh hoạt và khó sử dụng cần luyện tập nhiều.
* Cho hs lên làm- gv nhận xét.
-> Dấu phẩy dùng phân cách các vế của câu ghép.
d. Vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu, muôn sắc ấy phần lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.
-> Dấu phẩy còn dùng để phân cách giữa một từ ngữ với bộ phận chú thích của nó 2. Nhận xét. - Dấu phẩy dợc dùng để: + Phân cách thành phần phụ với thành phần chính. + Phân cách các từ có cùng chức vụ trong câu + Phân cách các từ ngữ với bộ phận chú thích
+ Phân cách các vế của câu ghép.
Ghi nhớ: T158/SGK