V. Hướng dõn học bài:
- ễn lại cỏch làm bài thơ bốn chữ
- Xem trước bài: Cỏc thành phần chớnh của cõu
- Soạn bài Cụ Tụ. Tỏc giả, tỏc phẩm, trả lời cõu hỏi sỏch giỏo khoa.
Ngày soạn: 12- 3- 2016 Tiết 103 Văn bản Cễ Tễ (Trớch Cụ Tụ – NGUYỄN TUÂN) I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT: Giỳp học sinh: 1. Kiến thức:
- Hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp sinh động, trong sỏng của những bức tranh thiờn nhiờn và đời sống con người ở vựng đảo Cụ Tụ được miờu tả trong bài văn.
- Hiểu được nghệ thuật miờu tả và tài năng sử dụng ngụn ngữ điờu luyện của tỏc giả.
- Yờu mến thiờn nhờn và con người trờn đất nước. - Vẻ đẹp của đất nước ở một vựng biển đảo.
- Tỏc dụng của một số biện phỏp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Đọc diễn cảm văn bản; giọng đọc vui tươi, hồ hởi. - Đọc – hiểu văn bản kớ cú yếu tố miờu tả.
- Trỡnh bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thõn về vựng đảo Cụ Tụ sau khi học xong
III. CHUẨN BỊ:
1. Gv: Soạn bài, mỏy chiếu, mỏy tớnh... 2. Hs: Soạn bài:
IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: ? Đọc thuộc lũng và diễn cảm bài thơ Lượm? Hỡnh ảnh nào trong bài thơ làm em cảm động nhất? Vỡ sao?
Tuỳ bỳt Cụ Tụ của nhà văn Nguyễn Tuõn là một tỏc phẩm nổi tiếng, bài kớ khỏ dài, tả lại cảnh thiờn nhiờn, biển đảo Cụ Tụ trong giụng bóo, trong bỡnh minh và trong sinh hoạt hàng ngày của bà con trờn đảo. Đoạn trớch ở gần cuối bài, tỏi hiện một cảnh sớm bỡnh thường trờn biển và đảo Thanh Luõn.
Hoạt động của gv và hs
* GV hướng dẫn h/s đọc- GV đọc mẫu - HS đọc
- Đọc giọng vui tươi hồ hởi. Chỳ ý cỏc TT, ĐT miờu tả, cỏc so sỏnh, ẩn dụ, hoỏn dụ, mới lạ, đặc sắc.
? Giới thiệu đụi nột về tỏc giả Nguyễn Tuõn?
? Hoàn cảnh ra đời bài thơ? ? Xuất xứ tỏc phẩm?
? Văn bản được viết theo thể loại nào?
? Được biểu đạt bằng phương thức gỡ? * Gv giải thớch một số chỳ thớch khú. - Ngư dõn: người đỏnh cỏ. - Chài: Lưới đỏnh cỏ, nghề đỏnh cỏ. - Ghe: Thuyền nhỏ. * GV giải thớch thờm một số từ khú.
? Bài văn chia làm mấy phần? Nờu nội dung chớnh của mỗi phần?
Nội dung kiến thức I. Đọc- tỡm hiểu chung:
1. Đọc.
2. Chỳ thớch:a. Tỏc giả. a. Tỏc giả.
- Nguyễn Tuõn (1910-1987), quờ ở Hà Nội, là nhà văn nổi tiếng sở trường về thể tuỳ bỳt và ký.
- Tỏc phẩm của ụng luụn thể hiện phong cỏch độc đỏo tài hoa, sự hiểu biết phong phỳ nhiều mặt và vốn ngụn ngữ giàu cú, điờu luyện.
b. Tỏc phẩm.
- Hoàn cảnh: Trong chuyến ra thăm đảo Cụ Tụ.
- Xuất xứ: Đoạn trớch ở phần cuối của bài kớ Cụ Tụ.
- Thể loại: Kớ.
- Phương thức biểu đạt: miờu tả+ biểu cảm
- Bố cục: Chia làm ba phần.
- Từ đầu….ở đõy: Toàn cảnh Cụ Tụ một ngày sau bóo.(Điểm nhỡn miờu tả: trờn núc đồn biờn phũng Cụ Tụ)
- Tiếp…..nhịp cỏnh: Cảnh mặt trời lờn trờn biển Cụ Tụ (vị trớ: Nơi đầu mũi đảo). - Phần cũn lại: Cảnh sinh hoạt của người dõn Thanh Luõn (vị trớ từ cỏi giếng nước
? Tỏc giả đến Cụ Tụ vào thời điểm nào?
? Để quan sỏt được đảo Cụ Tụ Tỏc giả đứng ở vị trớ nào?
? Sau trận bóo Cụ Tụ cú vẻ đẹp như thế nào?
? Qua cỏch miờu tả đú em thấy khung cảnh đảo Cụ Tụ hiện lờn như thế nào?
? Để miờu tả được vẽ đẹp đú của đảo cụ tụ tỏc giả đó sử dụng từ loại gỡ nhiều nhất?
- Dựng cỏc tớnh từ gợi tả màu sắc vừa tinh tế vừa gợi cảm (Trong
trẻo, sỏng sủa, xanh mượt, lam biếc, vàng giũn). Tớnh từ vàng giũn
tả đỳng sắc vàng khụ của cỏt biển, một thứ sắc vàng cú thể tan ra được (ẩn dụ chuyển đổi cảm giỏc). Đú là sắc vàng riờng của cỏt Cụ Tụ trong cảm nhận của tỏc giả.
? Ngoài tớnh từ tỏc giả cũn sử dụng biện phỏp nghệ thuật nào nữa? ? Qua lời văn miờu tả của tỏc giả đó sức gợi lờn một cảnh tượng thiờn nhiờn như thế nào trong cảm nhận của em?
- Bao quỏt từ trờn cao thu lấy những hỡnh ảnh chủ yếu đập vào mắt. Qua đú bộc lộ tài quan sỏt và cỏch chọn lọc từ ngữ trong vốn từ vựng giàu cú của tỏc giả. ? Tỏc giả cú cảm nghĩ gỡ khi ngắm toàn cảnh Cụ Tụ?
ngọt ở rỡa đảo).
II. Tỡm hiểu chi tiết:
1. Quang cảnh Cụ Tụ sau cơn bóo: - Thời điểm:
+ Ngày thứ năm trờn đảo. + Sau cơn bóo.
- Vị trớ quan sỏt:
+ Trờn núc đồn Cụ Tụ. - Vẽ đẹp của đảo cụ tụ:
+ Bầu trời: Trong trẻo, sỏng sủa. + Cõy trờn nỳi đảo: Thờm xanh mướt. + Nước biển: Lam biếc.
+ Bói cỏt: Vàng giũn. + Cỏ: Nặng lưới.
- Khung cảnh Cụ Tụ bao la, tươi sỏng.
=>NT: Miờu tả, ẩn dụ, dựng nhiều từ loại
TT gợi tả sắc màu vừa tinh tế vừa gợi cảm
Một bức tranh phong cảnh biển đảo trong sỏng, phúng khoỏng, lộng lẫy.
=> "Tỏc giả càng cảm thấy yờu mến hũn đảo như bất cứ người chài nào dó từng sinh
? Em hiểu gỡ về tỏc giả qua cảm nghĩ đú của ụng?
ra và lớn lờn theo mựa súng ở đõy".
Tỏc giả cũn cảm thấy Cụ Tụ tươi đẹp gần gũi như quờ hương của chớnh mỡnh. Tỏc giả là người sẵn yờu mến, gắn bú với thiờn nhiờn, đất nước).
III. Luyện tập:
Kể lại phần một vừa phõn tớch.