I. MỤC TIÊU:
- Chơi hai trò chơi “ Nhảy Đúng nhảy nhanh “ và“Ai kéo khoẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi;
biết cách tự tổ chức trò chơi đơn giản.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, 22 quả cầu, kẻ sân đá cầu, kẻ sân cho trò chơi.
PHẦN NỘI DUNG KLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
SL TG
Mở đầu
- Nhận lớp
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu - Chạy trên địa hình tự nhiên - Đi thường và hít thở sâu - Xoay các khớp
- Ôn 1 số động tác thể dục 2x8
5’ - LT tập hợp lớp, báo cáo. GV nhận lớp
- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Xoay kĩ các khớp theo chiều thuận và ngược lại - Thực hiện động tác đúng biên độ, phương hướng.
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv) Cơ bản 1. Môn thể thao tự chọn: - Kiểm tra một số HS phát cầu. 2. Trò chơi
- “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
- “Ai kéo khoẻ”
1l
3l 3l
25’ - Yêu cầu: Tung cầu phải chính xác; phán đoán đúng điểm rơi của cầu và đá trúng cầu; chạm cầu đúng mu bàn chân.
- Cách chơi: Bật nhảy 2 chân vào ô 1, chân trái vào ô 2, chân phải vào ô 3, chụm 2 chân vào ô 4
- Cách chơi: GV phát lệnh cho cuộc thi, từng đôi các em co kéo nhau, kéo đối thủ vượt qua vượt qua hai vạch giới hạn đến sân mình là thắng. Mỗi lần chơi thực hiện 2-3 lần, ai được 2 lần là thắng cuộc.
- GV chia lớp thành 2 nhóm chơi trò chơi, sau đó đổi nội dung giữa hai nhóm.
- GV quan sát cử CSL điều khiển trò chơi. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho hs chơi,có thưởng phạt.
Kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài. - Đi thường hai hàng và hát
* TC: “Người lịch sự”
- GV nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà
5’ - Nhắc lại những nội dung đã học.
- Cho HS đi thường 2 hàng dọc trên sân và hát. - GV tổ chức cho HS chơi.
- ý thức tập luyện của HS. - Tập tâng cầu, phát cầu.
Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv) Ngày dạy /05/2017
Tiết 69: Bài 69: TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. MỤC TIÊU:
- Chơi hai trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ và“Lăn bóng bằng tay”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi; biết
cách tự tổ chức trò chơi đơn giản.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng và kẻ sân cho trò chơi.
PHẦN NỘI DUNG KLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
SL TG
Mở đầu
- Nhận lớp
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu - Chạy trên địa hình tự nhiên - Đi thường và hít thở sâu - Xoay các khớp
- Ôn 1 số động tác thể dục 2x8
5’ - LT tập hợp lớp, báo cáo. GV nhận lớp
- GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Xoay kĩ các khớp theo chiều thuận và ngược lại - Thực hiện động tác đúng biên độ, phương hướng.
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv) Cơ bản 1. Trò chơi
- “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
- “Ai kéo khoẻ”
3l 3l
25’
- Cách chơi: Bật nhảy 2 chân vào ô 1, chân trái vào ô 2, chân phải vào ô 3, chụm 2 chân vào ô 4
- Yêu cầu Bật nhảy đúng ô, nhanh nhưng phải chính xác.
- Yêu cầu: + Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
+ Xuất phát trước lệnh hoặc trước khi chạm tay bạn; không nhảy đủ các ô quy định
- GV chia lớp thành 2 nhóm chơi trò chơi, sau đó đổi nội dung giữa hai nhóm.
- GV quan sát cử CSL điều khiển trò chơi. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho hs chơi,có thưởng phạt.
Kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài. - Đi thường hai hàng và hát
* TC: “Người lịch sự”
- GV nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà
5’ - Nhắc lại những nội dung đã học.
- Cho HS đi thường 2 hàng dọc trên sân và hát. - GV tổ chức cho HS chơi.
- ý thức tập luyện của HS. - Tập tâng cầu, phát cầu.
Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv) Ngày dạy /05/2017
Tiết 70: Bài 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học. Yêu cầu nhắc lại được những nội dung đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu chơi chủ động tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn.
2. Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi.
PHẦN NỘI DUNG KLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
SL TG
Mở đầu
- Nhận lớp
- Phổ biến nội dung, yêu cầu - Đứng vỗ tay và hát.
- TC: “Diệt con vật có hại”
5’ - LT tập hợp lớp 2 hàng dọc, quay thành hàng
ngang. Phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu. - Quản ca cất cho cả lớp hát và vỗ tay.
- Tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động.
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv) Cơ bản 1 - Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục 2- Trò chơi -“Lò cò tiếp sức” 1l 3l
25’ - Hệ thống các kiến thức kỹ năng đã học. Yêu cầu HS trình bày những nội dung đã học trong các phần: ĐHĐN, thể dục RLTTCB, bài thể dục, trò chơi vận động.
- Đánh giá đúng kết quả, tinh thần, thái độ học tập của học sinh.
- Công bố kết quả học tập của học sinh.
- Biểu dương HS tích cực, nhắc nhở HS chưa hoàn thành cần tiếp tục tập luyện.
- Tham gia trò chơi chủ động, nhiệt tình.
- GV cùng hs hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm. - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của học.
- Tuyên dương HS giỏi, nhắc nhở HS chưa hoàn thành cần tập luyện thêm - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
thúc
- GV cùng hs hệ thống lại bài. - GV nhận xét giờ học, dặn dò
- Nhắc lại những nội dung đã học.
- ý thức tập luyện của học sinh. Ôn tập trong hè, giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x