II/ Tệẽ LUẬN: 8 ủieồm
a. Hoa tự thụ phấn
- Nhận biết những đặc điểm chính của hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện và củng cố các kĩ năng: Làm việc nhĩm nhỏ. Quan sát mẫu vật, tranh vẽ. Sử dụng các thao tác t duy.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu và bảo vệ thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy và học
- GV: Mẫu vật: hoa tự thụ phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ. Tranh vẽ cấu tạo hoa bí đỏ.
Tranh ảnh một số hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.
- HS: Mỗi nhĩm: 1 loại hoa tự thụ phấn, 1 loại hoa thụ phấn nhờ sâu bọ.
III. Tiến trình bài giảng
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ ( Khõng kieồm tra)
3. Bài mới
Tìm hiểu hiện tợng thụ phấn, cho HS đọc khái niệm hiện tợng thụ phấn trong SGK.
Hoạt động 1: Tìm hiểu hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn Mục tiêu: HS hiểu rõ đặc điểm hoa tự thụ phấn, phân biệt hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn.
a. Hoa tự thụ phấn
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Hớng dẫn HS quan sát hình 30.1 để trả lời câu hỏi:
+ Thế nào là hiện tợng thụ phấn?
- GV đa vấn đề: Hoa tự thụ phấn cần những điều kiện nào?
- GV chốt lại đặc điểm của hoa tự thụ phấn.
- HS tự quan sát hình 30.1 (chú ý vị trí của nhị và nhuỵ), suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
- HS làm SGK (lựa chọn các đặc điểm ghi vào giấy nháp)
+ Trao đổi câu trả lời tìm đợc và giải thích.
+ Các nhĩm nhận xét, bổ sung nếu cần. - Đặc điểm hoa tự thụ phấn:
+ Hoa lỡng tính.
+ Nhị và nhuỵ chín đồng thời. Yêu cầu: