gì?
- Việc định hướng ở đề này cĩ những nhiệm vụ cụ thể nào?
Bước thứ 2 của việc tạo lập văn bản là gì? Nhiệm vụ của bước 2 là gì?
- Nếu viết về những cảnh sắc thiên nhiên VN thì viết những gì? Viết như thế nào?
- Mùa xuân cĩ những đặc điểm gì về khí hậu, cây cối, chim muơng ?
- Cảnh mùa hè cĩ những gì đặc sắc? - Mùa thu cĩ những đặc điểm gì? KB nêu vấn đề gì? Viết gì?
Sau khi đã xây dựng được bố cục thì chúng ta phải tiếp tục cơng việc gì? Viết văn bản hồn chỉnh, phải đảm bảo chính xác lời văn trong sáng, mạch lạc …
Bước cuối cùng khi đã viết xong văn bản là gì?
Hoạt động 3
Đọc bài tham khảo sgk (60) HS viết đoạn mở đầu bức thư ?
người bạn ”
II- Xác lập các bước để tạo lậpvăn bản: văn bản:
1- Định hướng cho văn bản.
( Xác định đề ):
- Đối tượng: Người bạn nước ngồi .
- Nội dung: Cảnh đẹp đất nước và con người Việt nam (Truyền thống lịch sử, danh lam thắng cảnh, phong tục tập quán, con người VN).
- Mục đích: Để gây thiện cảm cho bạn về đất nước về con người Việt nam .
- Hình thức: Bức thư < 1500 từ
2- Xây dựng bố cục:
( Rành mạch, hợp lí, đúng định hướng.)
a, MB: Địa điểm, thời gian … - Lí do viết thư - Lí do viết thư
b, TB:- Cảm nghĩ chung về đất nước bạn .
- Giới thiệu về cảnhnđẹp của đất nước mình( Vùng nuí, đồng bằng, miền biển , cảnh sắc từng mùa ở VN) .
- Giới thiệu về con người Việt nam ….
c, KB:
Cảm nghĩ và niềm tự hào về đất nước. Lời mời hẹn và lời
chúc sức khoẻ cuối thư .3- Diễn
đạt thành văn.
4- Kiểm tra sửa chữa văn bản.